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题文

实验室部分装置如图所示,回答下列问题(制取时将A中的药品混合).

(1)制取并收集不同气体,填写如表空白.

固体M

溶液N

制取的气体

收集装置(填字母)

大理石

CO2

锌粒

稀硫酸

B或  

O2

  或C

(2)收集干燥的CO2还需要用装置E,E中盛装的试剂为  

(3)用上述装置A制取O2时发生反应的化学方程式为  

科目 化学   题型 解答题   难度 中等
知识点: 实验室制取氧气的反应原理 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法 常用气体的收集方法
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覆铜板是制作印刷线路板的基本材料。覆铜板中的金属Sn占2﹣10%,Cu占90﹣98%.简易工艺流程如图:

(1)将废旧镀锡覆铜板粉碎后,通过步骤②可将其分离为有机树脂材料(固体)和铜锡粉。根据化学常识回答,此工艺利用的是  的性质(填字母代号)。

a.溶解性不同

b.密度不同

c.沸点不同

(2)步骤④中涉及的分离操作是  (填操作名称)。

(3)通过步骤⑤和⑥所得洗涤液的pH  7(填“>”、“<”、“=”)。

(4)设计步骤⑦的主要目的是  

(5)步骤⑨中涉及的主要化学方程式为  

读取图片信息后回答:

(1)此消毒液的有效成分是什么?   。有效成分的含量为多少?   

(2)结合化学常识,谈谈你对标签中"密闭,避光保存"和"易燃,应远离火源"的理解   

为了测定某小苏打样品中碳酸氢钠的质量分数,小兰同学进行了如下实验:向盛有10g样品的烧杯中加入稀硫酸,恰好完全反应时,加入稀硫酸的质量为90g,反应后烧杯内物质的总质量为95.6g。(杂质不溶于水也不与酸发生反应)

已知反应的化学方程式如下:2NaHCO3+H2SO4═Na2SO4+2CO2↑+2H2O

(1)该反应生成二氧化碳的质量为  g。

(2)求该样品中碳酸氢钠的质量分数(写出计算过程)。

在学习复分解反应发生的条件后,同学们利用已学知识,对稀硫酸与下表中的四种化合物的溶液之间能否发生反应作出判断,并进行实验验证:

物质

NaOH溶液

NaCl溶液

K2CO3溶液

Ba(NO32溶液

能否反应

不能

实验现象

无明显现象

无明显现象

产生气泡

产生白色沉淀

(1)判断NaOH溶液与稀硫酸能发生反应的依据是生成物中有  生成。

[提出问题]对于没有明显现象的反应,如何设计实验进行证明?

[设计实验]在老师的指导下,同学们向少量稀硫酸中逐滴加入过量NaOH溶液,并进行了如下分组实验:

组号

操作

实验现象

结论

1

用pH试纸测定实验前后溶液的pH

pH由1变至9

能反应

2

向反应后的溶液中加入适量Ba(NO32溶液

溶液产生白色沉淀

不能反应

3

向反应后的溶液中加入适量K2CO3溶液

能反应

(2)若开始时将pH试纸用蒸馏水润湿。则测得的稀硫酸的pH将  (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

(3)请你判断第2小组同学得出的结论是否正确,并说明理由  

(4)第3小组的实验现象为  

[实验结论]对于无明显现象的反应,我们可以分析比较反应物和生成物的性质,从多个角度设计实验进行证明。

[实验反思]向NaOH溶液中通入少量CO2.再向其中加入  ,有气泡产生,即可证明NaOH与CO2发生了反应。

[拓展提升]稀硫酸与NaCl溶液不能发生反应,请你设计实验进行证明  (写出实验操作与现象)。

实验室里现有氯酸钾,二氧化锰、过氧化氢溶液,以及下列仪器:

(1)请写出标号⑦的仪器名称  

(2)利用上述仪器和药品可以制取O2,你选择的药品是  ,不需要选择的仪器是  (填序号)。

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