某化学兴趣小组用实验室常用药品（或溶液）对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究。
[知识卡片]：氯化钠溶液显中性，氯化铜易溶于水。
[实验探究]：
（1）方案Ⅰ：某同学先向试管中加入约2mLNaOH溶液，再滴入几滴酚酞溶液，溶液变红。然后慢慢滴入稀盐酸，边滴边振荡，直至溶液恰好变为无色。
①实验结论 。
②从微观的角度分析，该反应的实质是 。
③在滴入稀盐酸的过程中，若观察到有少量气泡出现。请分析产生气泡的可能原因 （用化学方程式表示）。
（2）方案Ⅱ：
实验步骤 |
实验现象 |
结论 |
取2mLNaOH溶液于试管中，滴入一定量的稀盐酸，振荡后加入镁条 |
若 |
稀盐酸过量 |
若没有明显现象 |
NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应 |
[实验反思]：
（3）另有同学提出方案Ⅱ不能证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应，其原因是 。
（4）除以上方案外，下列哪些物质单独使用，也能证明“NaOH 溶液与稀盐酸是否恰好完全反应” （填序号）。
A．铜片 B．pH试纸 C．氧化铜 D．紫色石蕊试液
我国早在西汉时期，就有“曾青得铁则化为铜”的记载，即把铁片放入硫酸铜溶液中可以置换出铜。11.2g铁与足量的硫酸铜溶液反应，理论上可得到铜的质量是多少？
某化学兴趣小组的同学发现，上个月做实验用的NaOH溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液是否变质，甲、乙两同学分别进行了如下实验探究：
【提出问题】该溶液是否变质，溶液中溶质是什么y
【猜想假设】猜想1：该溶液没有变质，溶液中溶质只有NaOH
猜想2：该溶液部分变质，溶液中溶质有NaOH和Na 2CO 3
猜想3：该溶液全部变质，溶液中溶质只有Na 2CO 3
查阅资料：Na 2CO 3溶液显碱性，能使无色酚酞溶液变红，而BaCl 2溶液显中性。
【实验设计】
【实验结论】
（1）由甲、乙两同学的实验，可推知猜想1一定不正确，该溶液已 （选填"部分"或"全部"）变质。
（2）写出乙同学实验中生成白色沉淀的化学方程式 。
【评价反思】
（3） 同学（选填"甲"或"乙"）不能得出正确的实验结论，其理由是 。
用如图所示装置可以制备初中常见的气体，并进行相关的性质实验。
请回答下列问题：
（1）若实验时装置B中蜡烛熄灭，同时装置C中溶液变浑浊，则装置A中反应产生的气体是 （填化学式）。
（2）若实验时装置B中蜡烛燃烧更旺，并观察到装置C中的溶液 （选填"变浑浊"或"仍然澄清"），则装置A中发生反应的化学方程式是 。
（3）装置A中小试管的作用是 （填序号）
①打开或关闭K时，可以使装置A中的反应随时发生或停止
②形成液封，防止装置A中产生的气体从长颈漏斗中逸出
某研究性学习小组欲测定石灰石中碳酸钙的质量分数，采用的方法如下：取该石灰石样品5g，把 60g稀盐酸分四次加入，实验过程所得数据如下表（已知石灰石样品中含有的杂质 不溶于水，也不与稀盐酸反应）。根据实验数据计算：
|
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
加入稀盐酸的质量/g |
15 |
15 |
15 |
15 |
|
剩余固体的质量/g |
3.50 |
2.00 |
0.75 |
0.75 |
（1）石灰石样品中碳酸钙的质量分数为 。
（2）求原 60g 稀盐酸中溶质质量分数（要求书写计算过程）。
我国科学家屠呦呦由于成功提取出青蒿素，获得了 2015年诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素的化学式为C 15H 22O 5．试计算：
（1）青蒿素的相对分子质量为 。
（2）青蒿素中，各元素质量的最简整数比为 m（C）：m（H）：m（O）＝