据下列仪器裝置图，请回答有关问题。
（1）图中仪器①的名称 。
（2）若实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为 ，可用于该反应的气体发生装置是 （填字母序号），该装置的试管口还缺少 ，用装置F收集一瓶O2，如何检验O2是否已收集满？
（3）实验室没有大理石和石灰石，只有碳酸钠粉末和盐酸，为了顺利制取一瓶CO2气体，请你选择最佳的装置组合（填字母序号），选择该气体发生装置的理由是 。
足球比赛中让意外昏迷的球员快速恢复意识会用到“嗅盐”。同学们对“嗅盐”产生了好奇，并对其成分进行如下探究。
[查阅资料]①嗅盐是由一种盐类物质和香料（不参与下列探究中的任何反应）组成，能释放出氨味气体，对人体神经会产生强烈的刺激作用，但过量吸入会危害健康。
②氯化钙稀溶液与碳酸氢铵稀溶液不发生反应。
③氨气能与硫酸化合生成硫酸铵。
[提出问题]嗅盐中盐类物质是什么？
[实验探究]填写表中空格。
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实验 |
小军的实验 |
小英的实验 |
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方案 |
嗅盐与 （填一种物质）混合研磨 |
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现象 |
闻到较浓烈刺激性气味且试纸变蓝 |
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结论 |
嗅盐中含有NH4+ |
嗅盐中含CO32﹣ |
确认了小军的实验结论 |
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证明嗅盐中盐类物质是碳酸铵 |
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[质疑]小英认为小军的实验结论不严谨。小英通过补做一个实验（方案见上表），进而确认了小军的结论。小英的实验目的是排除嗅盐中含有 离子的可能性。
[继续探究]同学们利用如图装置进一步测定嗅盐中碳酸铵的质量分数。
反应原理：（NH4）2CO3+2NaOH X+2NH3↑+2H2O，其中X的化学式为 。
[数据记录]实验称取样品质量为m1，反应前后装有氢氧化钠固体的球形干燥管的总质量分别为m2和m3，反应前后烧杯及烧杯内溶液的总质量分别为m4和m5。
[数据处理]通过测得数据计算出嗅盐中碳酸铵的质量分数。
[反思与评价]关于该实验的说法正确的是 （填序号，双选）。
A．嗅盐中碳酸铵的质量分数表达式为： 100%
B．倒置漏斗可以增大吸收面积同时防止倒吸
C．可以用浓硫酸替代稀硫酸
D．停止加热后要通入一段时间空气，否则测定结果会偏小
化学实验社团在老师的指导下开展了“模拟酸雨形成”的相关实验。
[联想与实验]模仿二氧化碳与水反应进行如图一所示实验：
[问题与猜想]亚硫酸不稳定，为什么红色液体微热后不变为紫色？其原因可能为：
猜想1．加热不够充分 猜想2．与空气中氮气有关 猜想3．与空气中氧气有关
[探究与验证]填写表格中的空格。
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编号 |
操作 |
现象 |
结论 |
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1 |
将图一中红色液体继续加热至沸腾 |
仍为红色 |
猜想1不成立 |
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2 |
如图二所示，先通入适量SO2，然后用酒精灯微热 |
先变红后变紫 |
猜想2不成立 |
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3 |
如图二所示，先通入适量SO2，再改通入氮气，最后用酒精灯微热 |
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4 |
如图二所示，先通入适量SO2，再改通入 ，最后用酒精灯微热 |
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猜想3成立 |
[分析与结论]红色液体微热后不变为紫色的原因是：H2SO3在空气中会被氧化生成另一种酸，进一步实验证明是硫酸。
【应用与拓展】收集某硫酸厂（生产过程中产生SO2）附近刚降到地面的雨水水样，用pH计测得每隔十分钟数据如下表：
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测定时间 |
5：05 |
5：15 |
5：25 |
5：35 |
5：45 |
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pH |
4.95 |
4.94 |
4.86 |
4.85 |
4.85 |
（1）分析表中数据，5：15至5：25时间段内水样中主要酸性溶质有 ；
（2）实验社团提出一种处理废气的方案如图三所示，利用CaCO3粉末、空气为原料在高温下吸收SO2，写出该反应的化学方程式： 。
根据下列实验装置改进，请回答有关问题：
（1）实验一：①仪器a的名称是 ；制取二氧化碳的反应方程式为 ；②改进装置的优点是 （写一条即可）。
（2）实验二：①两套装置中作用相当的仪器：漏斗与 （填“b”、“c”或“d”）；
②装置改进后，下列说法正确的是 （填序号，双选）。
A．同样可以降低水的硬度 B．冰块与水的性质完全相同
C．比原装置得到的蒸馏水更纯 D．利用太阳光、塑料袋、矿泉水瓶等作替代品可户外自制饮用水
2018年5月18日我国第一艘国产航母试海成功，航母的许多电子元件使用了黄铜。为测定某黄铜（假设合金中仅含铜，锌）中铜的质量分数，兴趣小组同学称取20g黄铜粉末于烧杯中，将80g稀硫酸分四次加入，充分反应，测得实验数据如下表所示：
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第一次 |
第二次 |
第三次 |
第四次 |
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加入稀硫酸的质量（g） |
20 |
20 |
20 |
20 |
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烧杯中剩余物的质量（g） |
39.92 |
59.84 |
79.80 |
99.80 |
（1）黄铜粉末完全反应生成氢气的总质量为 g。
（2）该黄铜中铜的质量分数为多少？（写出计算过程）
（3）第三次实验中溶质的种类为 。
甜叶菊苷具有高甜度低热能的特点，是一种新型甜味剂，我国是全国最主要的生产国，实验小组欲探究甜叶菊苷的元素组成，进行如下实验：
[提出猜想]甜叶菊苷由什么元素组成？
[进行实验]小晴取适量的甜叶菊苷按如图1进行操作，并分别将干冷的烧杯和蘸有澄清石灰水的烧杯倒置与火焰上方。
[讨论交流]其他同学认为小晴的实验设计不严谨，原因是 。经改进试验后，检验到甜叶菊苷在氧气中充分燃烧的产物只有二氧化碳和水，由此确定甜叶菊苷中一定含有碳，氢元素。
[继续探究]为了进步确定其元素组成。利用如图2进行实验。（已知：装置中C中的氧化铜能确保甜叶菊苷中的碳元素完全转化为二氧化碳）
（1）实验前要通一会儿氮气，目的是 。
（2）A装置中发生反应的化学方程式为 。
[数据记录]4.02g甜叶菊苷在C装置中充分燃烧后，D装置增重2.7g，E装置增重8.36g。（产物被完全吸收）
[分析与讨论]数据分析：4.02g 甜叶菊苷中氧元素的质量为 g，由此可以确定甜叶菊苷是由碳，氢，氧元素组成。
[反思评价]若没有F装置，对氧元素质量测定结果的影响是 。 （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。
