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题文

实验室有一包白色粉末,可能由Na2SO4、Na2CO3、CuSO4、NaOH,BaCl2中的一种或几种组成。为探究其组成设计并进行了以下实验:

步骤一:取少量白色粉末于烧杯中,加入足量的水溶解,并用玻璃棒充分溶解,搅拌、过滤,得到无色滤液和白色沉淀。

步骤二:取少量无色滤液于试管中,向其中加入  ,溶液变红。

步骤三:向白色沉淀中加入足量的稀盐酸沉淀全部溶解。

请分析上述实验现象,回答下列问题

(1)白色粉末中一定不含  ,可能含有  

(2)请写出生成白色沉淀的化学方程式  

[提出问题]溶液中显碱性的物质是什么?

[作出猜想]猜想I:Na2CO3   猜想Ⅱ:NaOH 猜想Ⅲ:  

[查阅资料]同学们查阅资料得知NaCl、BaCl2溶液呈中性

[进行实验]

取步骤一中的无色滤液于试管中滴加过量的BaCl2溶液观察到  的现象,说明白色粉末中含有碳酸钠;静置后,再向该试管中滴加酚酞溶液,溶液变红,说明白色粉末中还含有  

[得出结论](3)该白色粉末的成分是  

科目 化学   题型 解答题   难度 中等
知识点: 实验探究物质的组成成分以及含量
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根据下列实验装置图,回答有关问题。

(1)图中标有①的仪器名称为  

(2)实验室用加热熟石灰与氯化铵固体的方法可以制取氨气,其发生装置选用  。(填大写字母)

(3)实验室用锌粒和稀硫酸制取H2的发生装置选用  (填大写字母),反应的化学方程式为  

(4)实验室用双氧水和二氧化锰制取一瓶干燥的氧气,所选仪器的接口连接顺字是  (填导管接口的小写字母)。

某实验小组为测定铜和氧化铜的混合物中铜元素的含量,取20g该固体混合物,向其中逐滴加入稀H2SO4,测得剩余固体的质量与加入稀H2SO4的质量关系如图所示。回答下列问题:

(1)写出滴加稀H2SO4时发生反应的化学方程式  

(2)该固体混合物中铜元素的质量为  

(3)计算稀H2SO4中溶质的质量分数(写出计算过程)。

某“自加热食品”发热包的主要成分为生石灰、活性炭、铝粉、铁粉、碳酸钠和氯化钙,其使用说明如图1:

某化学兴趣小组对发热包进行了如下探究。

探究Ⅰ:发热包的发热原理

将发热包中固体倒入烧杯中,加入适量水,发生剧烈反应,水很快沸腾。反应结束后,烧杯底部有大量固体,继续加水搅拌,过滤、洗涤、干燥,得到固体混合物。

(1)发热包中的某成分与水反应放出大量的热,该反应的化学方程式是  

探究Ⅱ:固体混合物的成分

查阅资料:单质铝既能与盐酸反应又能与氢氧化钠溶液反应,并产生H2

小组同学认为固体混合物的成分可能是:活性炭、铝粉、铁粉、碳酸钙和氢氧化钙。为进一步探究其成分,小组同学设计并进行如下实验:

(2)取少量固体于试管中,加水振荡,静置,滴入几滴酚酞溶液,溶液变为红色,证明固体中含有  

(3)另取少量固体于锥形瓶中,逐渐加入稀盐酸至不再产生气泡为止(如图2),反应停止后瓶底有黑色固体剩余,溶液呈浅绿色。

①反应停止后,瓶底的黑色固体为  ,判断依据是  

②当观察到  现象,证明固体中含有CaCO3

③证明固体中含有铁粉的现象是  

(4)设计实验方案证明固体混合物中含有铝粉。(可供选择的试剂:CuCl2溶液、稀盐酸、NaOH溶液)

实验室按如图步骤配制100g质量分数为22%的蔗糖溶液。

回答下列问题:

(1)所需蔗糖的质量为  

(2)用规格为  (填“50”、“100”或“500”)mL的量筒量取  mL蒸馏水倒入盛有蔗糖的烧杯中进行溶解。(水的密度约为1g/cm3

(3)溶解时玻璃棒的作用是  

(4)下列情况会导致所配溶液中溶质的质量分数偏高的是  (填字母序号)。

A.蔗糖中混有少量杂质

B.称量时蔗糖和砝码位置放反了(使用了游码)

C.用于溶解蔗糖的烧杯洗净后残留有少量的水

D.用量筒量取水时,俯视读数

实验室用含杂质的锌(也称粗锌)与盐酸反应制取氢气,取8.0g含杂质的锌粒于烧杯中(所含杂质不溶于水,也不与酸反应),向其中加入73.0g稀盐酸,恰好完全反应后烧杯内剩余物质的质量为80.8g。计算:

(1)生成氢气的质量  g。

(2)求稀盐酸的溶质质量分数(请写出计算过程)。

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