如图所示，是同学们在“探究同一物体所受的浮力大小与哪些因素有关”的实验过程图。图甲、乙、丙容器中装的液体是水，图丁容器中装的液体是酒精， 、 、 、 分别是图甲、乙、丙、丁中弹簧测力计的示数。请回答以下问题：
（1）图甲中，弹簧测力计的示数 。
（2）物体完全浸没在水中时所受的浮力为 。
（3）分析图中乙、丙两图实验数据可得：物体所受的浮力大小与 有关；分析图中 两图实验数据可得：物体所受的浮力大小与液体密度有关。
（4）实验中采用的探究方法在研究物理问题时经常用到，称为 法。
如图所示为小明家卫生间电路的原理图，电源电压为220V，照明灯的规格为"220V 40W"（灯丝电阻不变），暖风机的规格为"220V 400W"，电热水器的规格为"220V 880W"
问：
（1）照明灯的电阻为多少？
（2）卫生间干路的最大工作电流为多大？
小明用光具座、F光源、凸透镜、光屏等器材，探究"凸透镜成像规律"。
（1）如图甲所示，将光源放在30cm刻度处时，移动光屏可得倒立、等大的清晰像，此时光屏在 cm刻度处，凸透镜的焦距是 cm；
（2）把光源向左移至20cm刻度处时，将光屏向 （左/右）调节，可得 （倒立/正立） （缩小/放大）的清晰像；
（3）把光源放在45cm刻度处时，移去光屏，人眼通过透镜看到的像是图乙中的 。
小组同学探究"冰的熔化特点"，实验装置如图甲所示
（1）图乙中的温度计示数为 ℃
（2）小明绘制的温度﹣时间图象如图丙所示。由图丙可知：冰是 （晶体/非晶体），理由是 ；0～2min升温比5～10min快，原因是 ；
（3）小明实验后，小华重新加冰、温水，也做了该实验，绘制的温度﹣时间图象如图丁所示，丙、丁图象的差异是因为小华在实验中 （回答一点即可）
2017年4月25日，"共享单车"在银川市开始投放使用。如图所示，"共享单车"每辆车的前后均贴有二维码，骑车前先要解锁，市民用手机上的 扫描车上对应的二维码（解锁码）， 识别之后就会传输车辆信息到云数据，接着再给对车辆返回一串解锁指令："共享单车"采用的是轴传动装置，踩动单年时，传动轴在磁体周围转动，可以产生出变化的电流；"共享单车"具有 定位功能，能实时定位车辆的位置。
（1）"共享单车"上应用了很多物理知识，请你根据题目提供的材料列举两例。
示例：单车的尾部安装着反光镜，夜间骑车时，当有光线从任意角度射向尾灯时，它都能把光"反向射回"，这是利用了光的反射定律。
（2）一辆"共享单车"的质量为 ，前后轮胎总着地面积约为 ，请你估算出一名普通中学生骑行时车对地面的压强是多大？
小明家的电饭锅电源线坏了，他在网上新买了一根，使用时闻到橡胶的焦糊味，他立即拔下电源插头，发现这根电源线很热，其他用电器仍然正常工作，你认为引起电源线过热的原因可能是
| A． |
．电路的电压过高 |
| B． |
．新买的电源线过细 |
| C． |
．新买的电源线过粗 |
| D． |
．新买的电源线过短 |
选择理由： 。