如图甲所示，圆柱形物体的底面积为0.01m2，高为0.2m，-优题课

利用光具座以及蜡烛、凸透镜、光屏等器材，可进行“探究凸透镜成像规律”的实验。

（1）实验时，首先在光具座上放置实验器材，若光具座 $A$ 处放置蜡烛（如图所示），则 $C$ 处应放置　　（选填“凸透镜”或“光屏”。器材正确放置后，还应对其进行调整，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的　　上。

（2）实验后，可得出凸透镜成像规律。根据成像规律判断下列说法，说法正确的是　　

$A$ ．若凸透镜的焦距为 $10 cm$ ，则烛焰距离凸透镜 $30 cm$ 时，可在光屏上成放大的像

$B$ ．实验过程中，蜡烛因燃烧而变短，则烛焰在光屏上的像会下移

$C$ ．若烛焰朝着凸透镜方向前后不断晃动，则光屏上仍能观察到清晰的烛焰像

$D$ ．若烛馅在光屏上成缩小的像，则光屏到凸透镜的距离小于烛焰到凸透镜的距离

（3）某物理兴趣小组在探究凸透镜成像规律后，得到了如下数据：

实验序号	物距 $u / cm$	焦距 $f / cm$	像的性质	像距 $v / cm$
1	12	10	倒立放大实像	60
2	14	10	倒立放大实像	35
3	15	10	倒立放大实像	30
4	30	10	倒立缩小实像	15
5	30	12	倒立缩小实像	20
6	30	15	倒立等大实像	30

下列对表中数据的分析，错误的是　　

$A$ ．当凸透镜的焦距相同，物距不同时，所成的像有可能相同

$B$ ．当物距相同，凸透镜的焦距越大时，像距越大

$C$ ．当物距相同，凸透镜的焦距不同时，所成像的性质有可能相同

$D$ ．当凸透镜的焦距相同，且成放大实像时，像距与物距之和随物距的增大而减小

（4）将蜡烛置于凸进镜一倍焦距处，结果仍能观察到烛焰放大的像，这是为什么？

如图所示是小明利用光敏电阻为居民楼门口设计的一种智能照明电路。 $L$ 为“ $220 V 22 W$ ”的照明灯，天暗时自动发光，天亮时自动熄灭，控制电路中，电源由两节干电池串联而成，电压为 $2.8 V$ ． $R_{1}$ 为阻值 $10 Ω$ 的定值电阻。 $R_{2}$ 为光敏电阻，其阻值会随着光强的变化而变化。

（1）①灯 $L$ 正常工作时，通过它的电流是多少？

②受控电路中导线 $a$ 端应连接照明电路的火线还是零线？

（2）当电压表示数为 $2.1 V$ 时，光敏电阻的阻值为多大？（电磁铁 $A$ 的线圈电阻忽略不计）

（3）如果控制电路的电源换成两节新的干电池，照明灯 $L$ 有没有可能在白天就发光？请说明理由。

在“测量小灯泡的功率”的实验中。

（1）小明设计了如图甲所示的电路图。按照电路图，已完成部分实物电路连接（如图乙所示）。根据图乙中的信息，电压表量程应选 $0 ~$ 　　 $V$ ；若开关闭合后，向左移动滑动变阻器滑片 $P$ ，能使电路中电流变大，应将开关右侧接线柱与滑动变阻器的　　（选填“ $A$ ”、“ $B$ ”、“ $C$ ”或“ $D$ ” $)$ 接线柱相连。

（2）正确连接好电路，闭合开关后发现：小灯泡不亮，电流表示数为零，而电压表示数接近电源电压，经检查，电流表是完好的，仅滑动变阻器或小灯泡存在故障，则电路中的故障是　　。排除故障后，闭合开关，仍发现小灯泡不亮，电流表指针偏转很小，要使该小灯泡发光只需　　

（3）观察小灯泡在不同电压下的亮度，读出电压表，电流表示数，实验记录见表：

实验序号	电压 $U / V$	电流 $I / A$	小灯泡亮度	实际功率 $P / W$
1	2	0.18	偏暗	0.36
2	2.5	0.2	正常发光	0.5
3	3		偏亮

①由表格可知：该小灯泡额定电压为　　 $V$ 。

②当小灯泡两端电压为 $3 V$ 时，小灯泡偏亮，小明担心灯丝会烧断，于是立即断开开关，未读取电流表示数。同组的小华观察到当时电流表指针的位置如图丙所示，则通过小灯泡的电流为　　 $A$ ，小灯泡的实际功率为　　 $W$ 。

（4）本实验电路除了能测出小灯泡的功率，小明认为还能测出小灯泡灯丝的阻值，小华认为还能探究电流与电压的关系，你认为　　同学的观点是错误的，理由是：　　

在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中，小明用同一滑轮组进行了三次实验，实验数据如表：

序号	动滑轮重 $G_{动} / N$	物重 $G / N$	物体上升的高度 $h / m$	绳端受到的拉力 $F / N$	绳端移动的距离 $s / m$	滑轮组的机械效率 $η / %$
1	0.5	1	0.1	0.6	0.3	55.6
2	0.5	2	0.1	1.0	0.3	66.7
3	0.5	4	0.1		0.3

（1）根据表格中的数据，在图甲中画出滑轮组的绕绳方法。

（2）实验中，沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，使物体缓缓上升，在测量绳端所受的拉力时，弹簧测力计应　　（选填“保持静止”或“匀速上升” $)$

（3）第三次试验时，测力计示数如图乙所示，此时绳端受到的拉力为　　 $N$ ，滑轮组的机械效率为　　 $%$

（4）根据表格中的数据分析可知：

①随着物重的增大，额外功　　（选填“变小”、“不变”或“变大” $)$ ，原因是　　

②要提高同一滑轮组机械效率，可以采取　　的措施。

在“探究影响液体内部压强的因素”实验中。

（1）压强计是通过 $U$ 形管的　　来显示橡皮膜所受压强大小

（2）小华实验时的情形如图所示，四幅图中烧杯内的液面相平。（不考虑实验结论的偶然性）

①比较甲和图　　，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大

②保持金属盒在水中的深度不变，改变它的方向，如图乙、丙所示，根据实验现象可以初步得出结论：　　

③比较乙和图丁，能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论吗？　　，理由是：　　