通过调控影响化学反应的因素可以更好地利用化学反应为人类造福。
（1）Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑， Zn+2H2SO4（浓）＝ZnSO4+2H2O+SO2↑； 反应物相同， 不同，产物有差异；
（2）4Na+O2＝2Na2O，2Na+O2 Na2O2；反应物相同， 不同，产物不同；
（3）工业生产中常将固体原料粉碎，是通过改变 ，加快了化学反应的速率并提高原料利用率；
（4）在实验室欲制取较纯净的H2，药品只有锌粒和浓硫酸，应将药品进行处理后再使用，其处理的办法是 。
在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等粒子中，找出符合下列条件的粒子填在相应的横线上：
（1）化学变化中的最小粒子是________。
（2）带正电荷的粒子是____。
（3）不显电性的粒子是___。
（4）决定原子质量大小的粒子主要是。
下面是几种粒子的结构示意图：
（1）A～E共有种元素，D所表示的该元素的原子容易(填“得到”或“失去”)电子。
（2）表示原子的粒子有（填序号，下同）；
（3）表示阴离子的有；
（4）表示阳离子的有，其离子符号为
（5）表示相对稳定结构的是；
（6）在化学反应中易得到电子的粒子是。
根据图1和图2回答下列问题。
（1）分析图1可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是（填字母）；
A．水分子不断运动 B．水分子之间间隔不变
C．氢、氧原子不发生改变 D．水分子大小改变
（2）分析图2可知，试管A中的气体为；B中的气体为；正极和负极产生的气体体积之比为。写出水通电反应的文字表达式：_________ __ _______，该反应所属的基本类型为_ ____反应；这个反应说明水是由_ ___和_组成的。
（3）在电解水的过程中，下列说法不正确的是（填字母）；
A．水分子发生了改变
B．氢原子和氧原子没有发生变化
C．水分子可以保持水的化学性质
D．水分子是由氢分子和氧分子构成的
现在请你在实验室中探究气体有关性质，并回答下列有关问题：
（1）要证实“二氧化碳的密度比空气大”，这属于二氧化碳的（填“物理”或“化学”）性质。请你设计一种简单的实验方案，简述该方案的操作方法和有关的现象：
（2）实验“氢气在空气中燃烧”。在点燃氢气以前，必须先，以防止。点燃氢气后，纯净的氢气安静的燃烧，产生火焰。
（3）写出氢气燃烧的文字表达式：，属于基本反应类型。此反应（填“吸收”或“释放”）能量，由此氢气可以作为。
将下列各操作名称的序号填在后面的横线上（每个序号只填写一次）：
①搅拌②蒸发③过滤④蒸馏
（1）由食盐水得到食盐晶体；
（2）除去食盐中的泥沙，先溶解，再；
（3）将硬水直接转变成软水,通过；
（4）将蔗糖放入水中，为使其尽快溶解，应。