治理污染、保护环境，事关人民群众的身体健康和社会的可持续发展。
（1）下列环境问题与燃煤有直接关系的是 ABC （填序号）。
A．酸雨 B．温室效应 C．可吸入颗粒物增加
2323），反应的化学方程式为 Na2SO3+SO2+H2O═2NaHSO3 232制得，反应的化学方程式为 2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O 。
222转化为有用物质。
22储存或利用，流程如图。
下列有关该过程的叙述正确的是 BD ；（填序号）
2零排放
B．该过程只有2种物质可以循环利用
C．反应分离室中分离物质的操作是蒸发、结晶
D．该过程至少发生了4个化学反应
23OH），其反应的微观过程如图2所示，上述反应的化学方程式为 。
向硫酸中滴加氢氧化钠溶液并不断搅拌，如图为反应时溶液pH变化的示意图。
（1）请写出该反应的化学方程式。
（2）加入NaOH溶液a mL时，溶液中含有哪些溶质？
（3）若将b mL该氢氧化钠溶液滴入到与硫酸相同质量、相同质量分数的盐酸中，请判断反应后溶液的酸碱性。
在Cu（NO3）2、Al（NO3）3和AgNO3的混合溶液中加入一定质量的锌粉，充分反应后过滤，向过滤后的溶液中滴加盐酸，无明显现象。则过滤后溶液中一定含有哪些溶质？请写出一定发生反应的化学方程式。
硅芯片是很多电子产品的核心。如图是某种制取硅反应的微观示意图。
（1）请写出该反应的化学方程式 。
（2）反应前后乙与丁变化的质量比是 。
化学是以实验为基础的科学，实验是科学探究的重要手段。
（1）某化学兴趣小组的同学利用下图微型实验装置进行探究实验。
①写出一个双球管中可能反应的化学方程式。
②挤压右滴管并微热燃烧管，白磷燃烧而红磷不燃烧，由此可说明燃烧需要什么条件？
③相同质量的磷、铁、镁分别在氧气中完全燃烧，消耗氧气最多的是 。
（2）实验室可利用如图实验装置制取纯净、干燥的CO，然后用CO还原Fe2O3并检验气体产物。已知CO发生装置中的反应为：H2C2O4 H2O+CO2↑+CO↑
①A装置中能观察到什么现象？
②写出B装置中反应的化学方程式。
③要达到实验目的，装置中导管接口从左到右的连接顺序为： 一氧化碳发生装置接 、 接 、 接 、 接 。
④从环保角度考虑，还需对以上装置进行改进，请简述改进措施。
（3）将30.9g 氯酸钾（KClO3）和二氧化锰的固体混合物装入试管中，加热制取氧气，同时生成氯化钾。待反应完全后，将试管冷却，称量，可以得到21.3g 固体物质。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量。
为了除去粗盐中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质，需进行如下操作：①溶解；②依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液；③过滤；④加适量盐酸；⑤蒸发、结晶。[提示：Mg（OH）2、BaSO4、BaCO3难溶于水；微溶物不形成沉淀；Na2CO3溶液呈碱性]
（1）以上操作中所发生的复分解反应共有 个。
（2）操作①、③、⑤要用到同一种玻璃仪器，该仪器在操作⑤中的作用是什么？
（3）请设计实验方案证明操作③所得溶液中含有NaOH．（写出实验步骤和现象）