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题文

回答下列与金属有关的问题:

(1)写出一种防止铁制品锈蚀的方法  

(2)将打磨后的Al丝插入CuSO4溶液中,发生反应的现象为①  、②  

科目 化学   题型 解答题   难度 中等
知识点: 金属的化学性质 金属锈蚀的条件及其防护
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郴州东江湖,储水量大,水质优良,一直保持地表水一类水标准,被引入到多地作为居民饮用水。请回答下列问题:

(1)天然水中含有许多杂质,可以利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是  

(2)以下防治水污染的措施中,你认为可行的是  (填写字母编号)。

A.禁止使用农药和化肥

B.应用新技术、新工艺减少污染物的产生

C.抑制水中所有动植物的生长

D.工业废水经净化处理达标后再排放

(3)水是一种常见的溶剂,同时也参与很多化学反应,如反应:Al2S3+6H2O═2Al(OH)3+3X↑,其中X的化学式为  ,Mg3N2也能与水发生上述类似的反应,请写出反应的化学方程式  

向一定量的澄清石灰水中通入适量的二氧化碳,使氢氧化钙全部转化为碳酸钙沉淀,得到的沉淀质量为1.00g。计算澄清石灰水中氢氧化钙的质量(计算结果精确至0.01g)。

同学们对“二氧化碳溶于水是否与水反应”进行实验探究。请参与探究并回答下列问题。

[探究目的]二氧化碳溶于水是否与水反应

[探究思路]

(1)判断物质间是否发生化学反应的根本依据是  ,观察到的可以作为判断依据的宏观实验现象有  

(2)CO2溶于水无明显现象,  (填“能”或“不能”)用观察的方法判断是否发生反应;

(3)“实验”的方法探究物质间是否反应的实验设计依据是:生成物和反应物的性质差异。

[提出猜想]

猜想一:二氧化碳溶于水不与水反应;

猜想二:  

[实验设计]用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥纸花设计如下实验:

序号

实验设计

向第一朵纸花喷稀醋酸

将第三朵纸花直接放入盛有二氧化碳的集气瓶中

将第四朵纸花喷水后放入盛有二氧化碳的集气瓶中

(1)“实验设计①”中的稀醋酸还可用  (填物质名称)代替;

(2)“实验设计②”的具体内容是  

(3)“实验设计③”的目的是  

[进行实验]观察记录实验现象,进行实验探究。

[实验结论]猜想二成立,支持猜想二成立的实验现象是  

[反思交流]

(1)实验探究“无明显实验现象时是否发生化学反应”的核心思路有  (填字母序号);

A.设计对比实验

B.控制实验条件

C.获取事实证据

D.逻辑推理判断

(2)将稀盐酸加入氢氧化钠溶液中没有明显实验现象,判断两者混合是否发生化学反应的具体方法是  (任写1条)。

实验室有氢氧化钠、氯化钠两瓶无色溶液,请设计实验鉴别(写出实验操作、实验现象、实验结论)。

实验操作

实验现象

实验结论

  

  

  

为测定某赤铁矿中Fe2O3的含量,取10g该赤铁矿样品于烧杯中,向其中加入100g稀盐酸,恰好完全反应,测得剩余固体的质量为2g。(杂质不溶于水也不与酸反应)

请完成下列分析及计算:

(1)10g样品中杂质的质量为  g。

(2)计算稀盐酸中溶质的质量分数。

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