明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法。
（1）如图1是钾原子和硫原子的结构示意图，请回答：
i．x的数值是 。
ii．钾原子在化学反应中易 电子（填“得到”或“失去”）。
iii．钾素和硫元素形成的化合物硫化钾的化学式是 。
（2）图2是硫酸铜溶液与锌粒反应前后溶液中主要离子变化示意图。
i．锌与硫酸铜溶液发生反应过程中变化的微观粒子是
ii．反应中过量的物质是 （写化学式）。
iii．该反应的化学方程式为 ，反应现象为
用数字或符号表示
2个氮原子3个氨分子
亚铁离子硝酸根离子
请按要求选择下列物质填空（填写化学式）：
硫氮气氧气硫酸硝酸铵二氧化碳氢氧化钠
（1）空气中含量最多的气体（2）可用于人工降雨和灭火的物质；
（3）可用于制肥皂、造纸等工业的碱（4）在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰的； （5）能用于金属除锈的重要化工原料； （6）溶于水时，能使溶液温度降低的物质。
实验室有如图所示的实验装置：
(1) 写出图中有标号仪器的名称：a._____________ b.____________ _
(2) 实验室制取气体时均应先检查装置的_______________。
(3) 实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的发生装置是____________（填装置的字母代号，下同），收集装置是_________。检验二氧化碳是否集满的方法是_____________________________。
(4) 在实验室里，通常用下列方法制氧气：①双氧水和二氧化锰混合；②氯酸钾和二氧化锰混合加热；③加热分解高锰酸钾。其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是_______（填序号），该制备方法的反应的化学方程式是
(4分)某同学所做实验如下图所示，向小试管中加入生石灰固体，发生的化学反应方程式是 ________________________________，充分反应后，U型管中a液面会盟(填“上升"下降"或“不变”)，出现上述现象的原因是___________________________________
(3分)仔细观察下图后请回答：
(1)该图反映的环境问题是_________________________________
(2)请你提出一条合理化建议______________________________________