我们通过学习知道：钠原子结构示意图 
，钠原子在化学反应中易 电子，成为 （填名称）。
（1）"在金属活动顺序里，位于前面的金属能把位于后面的金属从其盐溶液里置换出来"，金属钠排在铜的前面。有的同学据此推测：钠能从蓝色硫酸铜溶液中把铜置换出来。教师按照下列图示顺序进行演示实验，并记录实验现象：
①由以上实验现象得出结论：因为反应中没有 色的物质生成，所以金属钠 （填："能"或"不能"）把铜从硫酸铜溶液中置换出来。
②对实验涉及的物质进行分析：硫酸铜溶液中溶剂为水，溶质为 （填化学式）。钠与硫酸铜溶液反应后培养皿中所含元素有：Na、Cu、H、O、 （填元素符号）五种元素。
查阅资料得知："蓝色絮状难溶物"是一种学过的碱，该物质的名称是 。
（2）有的同学又产生新的疑问：钠能否与水发生反应？生成物是什么？
教师为解答学生的疑惑，又设计并进行如下实验，同时记录有关现象：
请结合如图所示信息，回答下列问题：
①用手触摸图3中烧杯外壁，感觉烫手，说明钠与水发生的是 （填："吸热"或"放热"）反应。
②从"图3"中可以断定：液体中出现红色说明反应后液体显 性，结合液体中所含元素，继而推断有 （填化学式）生成。另外，钠与水反应还生成一种可燃性气体单质。请写出钠与水反应的化学方程式： 。
如图是氢气和氧气发生反应的微观模拟图，请回答下列问题：
（1）在A图中将相关粒子图形补充完整。
（2）此变化的微观实质是：在点燃条件下，氢分子分解成氢原子，氧分子分解成氧原子， 。
（3）在元素周期表中，某元素比氢元素多2个周期多2个族，与该元素化学性质关系最密切的电子数目为 。
如图是某趣味实验装置图，按要求回答下列问题：
（1）若X为过氧化氢溶液，Y为二氧化锰。则可观察到什么现象？并用化学方程式表示产
生该现象的原因 。
（2）请再列举出可产生相同现象的一组药品 。
根据有关报导，世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%﹣40%，防止金属锈蚀已成为科学和技术领域的重大问题，为探究金属锈蚀的条件，进行如图实验，一周后观察到①中铁钉生锈，请回答下列问题：
（1）铁生锈的条件。
（2）防止金属锈蚀的措施。（答一条）
（3）回收废旧金属的意义。（答一条）
2018年5月9日凌晨，我国第一颗环境专用监测卫星﹣﹣高分五号发射成功，这代表着国际上首次实现对大气、水体和陆地进行综合光谱监测，也提醒我们环境保护刻不容缓，请回答下列问题：
（1）废弃塑料带来的“白色污染”日益严重。它会对环境造成哪些危害？（答一条） 。
（2）请列举出一种能形成酸雨的污染物。以及防治酸雨的一条措施 。
（3）作为一名中学生，对于爱护水资源你能做些什么？ 。
工业上以白云石（主要成分为CaCO3•MgCO3）为原料制备氢氧化镁的流程如图所示，请回答以下问题：
温馨提示：
①轻烧时温度低于700℃②MgCO3
MgO+CO2↑
③CaCO3
CaO+CO2↑ ④（NH4）2SO4+MgO
MgSO4+2NH3↑+H2O
（1）写出白云石轻烧后所得固体的主要成分 ；
（2）请分析流程中研磨的目的 ；
（3）写出流程中除水以外可以循环利用的物质 ；（写出一种）
（4）请分析如果轻烧时温度超过700℃对流程产生的影响。