我们通过学习知道：钠原子结构示意图 
，钠原子在化学反应中易 电子，成为 （填名称）。
（1）"在金属活动顺序里，位于前面的金属能把位于后面的金属从其盐溶液里置换出来"，金属钠排在铜的前面。有的同学据此推测：钠能从蓝色硫酸铜溶液中把铜置换出来。教师按照下列图示顺序进行演示实验，并记录实验现象：
①由以上实验现象得出结论：因为反应中没有 色的物质生成，所以金属钠 （填："能"或"不能"）把铜从硫酸铜溶液中置换出来。
②对实验涉及的物质进行分析：硫酸铜溶液中溶剂为水，溶质为 （填化学式）。钠与硫酸铜溶液反应后培养皿中所含元素有：Na、Cu、H、O、 （填元素符号）五种元素。
查阅资料得知："蓝色絮状难溶物"是一种学过的碱，该物质的名称是 。
（2）有的同学又产生新的疑问：钠能否与水发生反应？生成物是什么？
教师为解答学生的疑惑，又设计并进行如下实验，同时记录有关现象：
请结合如图所示信息，回答下列问题：
①用手触摸图3中烧杯外壁，感觉烫手，说明钠与水发生的是 （填："吸热"或"放热"）反应。
②从"图3"中可以断定：液体中出现红色说明反应后液体显 性，结合液体中所含元素，继而推断有 （填化学式）生成。另外，钠与水反应还生成一种可燃性气体单质。请写出钠与水反应的化学方程式： 。
上善若水，水育万物，水与我们的生活息息相关
（1）海水中含量排第六位的钾元素约有600万亿吨，可以从中求提取氯化钾作为肥料，如果农作物缺少钾元素，会出现 （填序号）
A．叶色不浓绿 B．茎杆不粗壮 C．根系不发达
（2）2017年3月22日是第二十五届“世界水日”，宣传主题是“Wastewater”（废水），天然水的循环是重要的水体自净方式，其能量来自于 ，属于 （填“物理”或“化学”）变化
（3）自来水是通过水厂生成出来符合相应标准的供人们生活、生产使用的水，其生产过程中加入液氯的作用为 。
2017年4月长春应用化学研究所提出了一种独特的锂﹣氮电池（LI﹣N2），结构示意图见左图，该电池由锂箔作负极，多孔碳布作正极，玻璃纤维作隔板，可以直接利用空气中的氮气，锂﹣氮电池的反应方程式：6Li+N2＝2Li3N．请回答：
（1）氮气在空气中的含量约为
（2）Li3N中氮元素的化合价为
（3）锂原子的原子核内质子数为 ，它在化学反应中易 （填“得到”或“失去”）电子。
（4）玻璃纤维是玻璃熔融状态下抽成丝制得，它属于 （填序号）
A．无机非金属材料 B．金属材料 C．有机高分子材料
（5）碳布作为锂﹣氮电池的电极，是利用了碳单质的 （填一种物理性质即可）
某环保小组监测到一造纸厂排放的废水中含有碳酸钠和硫酸钠两种物质，为测定废水中这两种物质的含量，环保小组的同学进行了以下实验：取该造纸厂排放的废水200g，先向其中加BaCl2溶液至ng后停止，然后再滴加稀盐酸，反应过程中加入溶液的质量与产生沉淀和气体的质量关系如图所示．
（假设废水中其它成分不参与反应；钡的相对原子质量为137）
请根据图象与数据分析计算：
（1）a、b、c三点对应的溶液中所含BaCl2的质量关系是 （用“＞”、“＜”或“＝”表示）．
（2）m值等于 ．
（3）该废水中硫酸钠的溶质质量分数（写出计算过程）．
某化学兴趣小组为了验证甲烷与水蒸气经高温催化反应得到的混合气体（以下简称“合成气”）中含有生成的氢气和一氧化碳，同时检验“合成气”中是否含有未反应完的甲烷和水蒸气，进行了如图所示的实验。
查阅资料知，氧化铁与氢气在高温条件下反应生成铁和水；氧化铁与甲烷在高温条件下反应生成铁、二氧化碳和水。
（1）请写出甲烷与水蒸气在高温催化条件下反应的化学方程式 。
（2）实验开始前要先通一会“合成气”，然后再点燃B处的酒精喷灯，目的是 。
（3）装置C和D的连接顺序颠倒，会影响实验操作，原因是 。
（4）实验结束后，测得装置A、C、D的质量均增加，其中装置C增加了3.6g，装置D增加了3.3g。假设加热时“合成气”在装置B中反应完全，则可推断出该“合成气”的组成物质为 （写化学式）。
（5）装置A与E在实验过程中的作用分别是 、 。
在今年化学实验操作考试“探究纯碱的性质”中，同学们做了如图所示的四组实验，并将A、B、C、D四支试管中的废液全部倒入一个干净的大烧杯中。考试结束后，某兴趣小组发现大烧杯底部有沉淀，上层溶液呈红色。为了探究上层溶液的成分，进行了以下实验。
[提出问题]大烧杯中的上层溶液中除了含有水和酚酞外，还含有哪些离子？（假设难溶物质、水和酚酞均不会解离出离子）
[猜想假设]小明认为上层溶液中一定含有Na+、CO32﹣、H+、Cl﹣、Ba2+、Ca2+、OH﹣七种离子，你认为上层溶液中含有的离子最多可能有几种，它们分别是 （填离子符号）。
[分析讨论]（1）小红认为上层溶液中一定不含有H+，因为上层溶液呈红色。请你分析上层溶液中不含有H+的另外一个理由 。
（2）小李取一定量的上层溶液于试管中，滴加几滴稀盐酸，发现无气泡产生，认为上层溶液中一定不含有CO32﹣．小红认为他的结论不正确，原因是 。
[设计实验]为进一步确定上层溶液中是否含有CO32﹣，请你和小红一起参与下列探究：
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实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
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取大烧杯中上层溶液少许于一支试管中，滴加过量的BaCl2溶液，静置 |
①
②试管中的上层溶液仍是红色 |
①大烧杯中上层溶液中一定含有CO32﹣ ②同时还能得出大烧杯中的上层溶液中一定含有离子是 （填离子符号） |
[实验结论]大烧杯中的上层溶液中一定含有的离子是 （填离子符号）。