为探究酸的化学性质，某化学小组利用盐酸进行了如下实验操作：
实验 |
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请回答：
（1）写出E中反应的化学方程式 。
（2）将反应后D、E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中，观察到烧杯中先有气泡产生，后有白色沉淀出现。将烧杯中的混合物过滤，得到白色沉淀和无色滤液。同学们对滤液中溶质的成分进行如下探究：
[提出问题]滤液中溶质的成分是什么？
[作出猜想]
猜想一：NaCl
猜想二：NaCl和CaCl2
猜想三：NaCl、CaCl2和Na2CO3
猜想四： 。
[进行讨论]经过讨论，同学们一致认为猜想 是错误的。
[设计实验]请完成实验报告。
实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
取少量滤液于试管中，滴加适量的碳酸钠溶液 |
无明显现象 |
猜想二不成立 |
取少量滤液于试管中，滴加氯化钡溶液 |
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猜想四成立 |
[反思拓展]在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑 。
金属具有广泛的应用。
（1）下列金属制品中，利用金属导热性的是 （填字母）
A．金属硬币 B．铝制导线 C．铜制火锅
（2）波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂，它由硫酸铜、生石灰加水配制而成，不能用铁质容器配制波尔多液的原因是 （用化学方程式表示）
（3）防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一。洁净的铁钉在下列情况下容易生锈的是 （填字母）。
A．在干燥的空气中 B．在潮湿的空气中 C．浸没在植物油中
（4）铝具有良好的抗腐蚀性能，原因是铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步氧化。氧化铝难溶于水，却能溶于酸。写出氧化铝与稀硫酸反应生成硫酸铝和水的化学方程式 。
（5）向铁粉和氧化铜粉末的混合物中加入一定量的稀硫酸，微热，充分反应后过滤，得滤渣和滤液。 向滤液中加一洁净铁片， 未看到铁片有任何变化。则滤液中含有的溶质是 （填化学式），滤渣中一定含有的物质是 （填化学式）
在下列转化关系中，各物质均是初中化学常见物质，其中甲、乙、丙属于单质，A为黑色固体，C属于盐．
①甲+乙 
B ②甲+丙 
A
③A+D→C+B ④C+E→Cu（OH） 2↓+NaCl
回答下列问题：
（1）用化学式表示：乙 ；B ．
（2）反应②的化学方程式为 ．
（3）反应④的化学方程式为 ．
写出下列反应的化学方程式
（1）碳在氧气中充分燃烧 ；
（2）镁和稀硫酸反应 ；
（3）碳酸钠溶液与澄清石灰水混合 ．
实验室有氧化铜和铁的混合粉末，为提炼其中的铜，取等质量样品，分别进行了两个实验。
实验一
①分离得到溶液C的操作名称是 。
②写出步骤II中反应的化学方程式 。
③上述步骤 （选填步骤编号）所包含的反应体现了铁的活动性比铜强。
实验二
④写出步骤Ⅳ中反应的化学方程式 。
⑤D、E是同一种溶质形成的溶液，请写出该溶质的名称，判断能否得出D、E溶液中该溶质质量的大小关系并说明理由。
实验室制备二氧化碳的实验如下：
①市售浓盐酸的标签局部见图1，该盐酸中HCl质量分数的范围是 ．为使制备过程中二氧化碳平稳地产生且较纯净，应将该浓盐酸 ．
②用甲装置制备二氧化碳，选择的固体药品是 （选填编号）．
a．粉末状石灰石 b．块状大理石 c．粉末状熟石灰 D．块状生石灰
③控制所加盐酸的量，使反应时甲装置内液面位于 处（选填"x"或"y"）为宜．
④收集二氧化碳，应将甲的 处于乙的 处连接（选填有关编号）．
⑤写出用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式 ．
⑥反应生成了0.1mol二氧化碳，求稀盐酸中参与反应的HCl的质量．（根据化学方程式列式计算） ．
