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题文

如图是实验室制取并验证某种气体化学性质的有关装置,据此回答下列问题:

(1)仪器①的名称是  

(2)组装好装置A 后,必须首先  

(3)若A 与C连接,C中澄清的石灰水变浑浊,则实验室制取该气体的化学方程式是  ,用  法收集该气体。

(4)若A 与B连接,则B中紫色石蕊试液变  色。

科目 化学   题型 解答题   难度 中等
知识点: 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法 常用气体的收集方法 常用仪器的名称和选用
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相关试题

果糖(C6H12O6)主要存在于蜂蜜、水果中,具有口感好,甜度高等优点,是天然糖中甜度最高的糖。请回答:

(1)果糖的组成元素是  (写元素符号);

(2)果糖分子中各元素原子个数比是  (按化学式中元素符号顺序)。

生活中经常遇到一些“长相”类似的物质,如家庭制作食品用到的碳酸钠和碳酸氢钠。区分二者,比较简单的方法就是溶解度法(溶解度曲线见图)。

①小亮同学利用这种方法,在室温条件下设计了下面实验,请完善实验内容:

实验步骤

现象和结论

取两只试管,各倒入10g水,分别向两试管中逐步加入碳酸钠和碳酸氢钠固体,充分振荡、静置、观察现象。

至固体不能再溶解为止,其中,固体溶解量少的,所对应的物质是  (填化学式,下同),另一种物质是  

②现有碳酸钠(2g)、碳酸氢钠(2g)和足量蒸馏水。请仿照上述①中的方法和实验设计,在室温条件下,调整变量、自主设计实验,进一步区分碳酸钠、碳酸氢钠两种物质:

实验步骤

现象和结论

  

  

过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与二氧化碳反应生成氧气,化学反应反应方程式为:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,这一原理广泛应用于潜水艇中密闭舱的氧气再生技术,可同时完成产生氧气和吸收二氧化碳的双重功能。

课外研究小组为验证其可行性,利用石灰水、稀盐酸、浓硫酸、过氧化钠和饱和石灰水等设计并进行以下实验(见图1):

①A是CO2的发生装置,可选用图2中的  (填序号),有关反应的化学方程式是  

②B装置的作用是  

③为保证干燥、纯净的CO2气体进入D装置,装置C应选用的物质是  

④检验E装置集气瓶中气体的方法是  

⑤若装置E中石灰水出现轻微白色浑浊,原因是 

镁元素广泛应用于火箭、导弹和飞机制造业,被称为“国防元素”。如图1所示为制取单质镁的转化过程,试回答下列问题:

如图转化过程中发生的化学反应主要有:

MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2

Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O,MgCl2 通电 ¯ Mg+Cl2

(1)在过程①中,所加石灰乳的主要成分是  (填写化学式)。

(2)过程②所发生的反应属于  (填“化合”“分解”“置换”或“复分解”)反应。

(3)下列有关过程③中能量转化的说法,正确的是  (填选项序号)。

A.电能转化为化学能 B.化学能转化为电能 C.潮汐能转化为化学能

(4)海水或卤水中本来就含有氯化镁,还需要过程①②的原因是  (选项序号)。

A.将氯化镁富集提纯 B.生成更多氯化镁 C.使石灰乳和稀盐酸反应

(5)某化学兴趣小组欲测定某氯化镁样品中MgCl2的含量(杂质为NaCl),称取10g该样品将其置于干净的烧杯中,加入适量水,使固体样品完全溶解。向所得溶液中逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液,生成沉淀的质量与滴入NaOH溶液的质量关系如图所示。试回答下列问题:

①当滴入NaOH溶液120g时(即图中B点),烧杯中溶液里含有的溶质为  (写化学式)。

②当滴入10%的NaOH溶液80g时(即图中A点),恰好完全反应,试通过计算,求10g此氯化镁样品中MgCl2的质量。(计算结果精确至0.1g)

证据推理是科学探究的基本方法。已知某无色溶液A中的溶质可能是NaCl和Na2CO3或两者之一,另有一种无色溶液B,其中的溶质可能是NH4NO3和(NH42SO4或两者之一。按图所示进行探究实验,出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。

试根据实验过程和图示提供的信息,进行分析推理,填写以下空白:

(1)气体C的化学式为  

(2)将气体F通入紫色石蕊试液,试液变  色。

(3)在溶液G中,一定存在的阳离子是  (填写离子符号)。

(4)写出步骤③中生成沉淀H的化学方程式:  

(5)根据上述实验,在样品溶液B中,能够确定存在的溶质是  (填写化学式),得出此结论的理由是

  

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