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题文

小红同学用碳酸氢钠作为膨松剂蒸馒头时,发现蒸热后的馒头有气孔,但膨松效果一般;在妈妈的建议下,小红在使用碳酸氢钠的同时加入一定量的食醋,蒸熟后的馒头膨松效果就理想多了,小红对碳酸氢钠作为膨松剂的作用原理进行探究。

[提出问题]碳酸氢钠作为膨松剂的作用原理是什么?

[查阅资料]膨松剂是在食品加工过程中加入的,因产生气体,能使面胚发起形成多孔组织,从而使食品具有松软或酥脆特点的一类物质,化学膨松剂中通常含有碳酸氢钠。

[做出猜想]小红同学对用碳酸氢钠在两次制作慢头过程中的作用原理做出猜想:

猜想一:  

猜想二:  

[方案设计与实施]

小红同学分别对猜想一和猜想二设计了实验方案并实施验证。

试剂和用品:碳酸氢钠、稀盐酸、澄清石灰水(仪器和其他用品自选)

实验方案

实验现象

结论

实验一

如图,取一定量碳酸氢钠于试管a中,加热,将产生的气体通入澄清石灰水中

试管a内壁有小液滴,导管口有气泡冒出,澄清石灰水变浑浊

猜想一正确

实验二

  

  

猜想二正确

[解释与结论]①依据小红同学对碳酸氢钠作为膨松剂的作用原理的实验探究,获得碳酸氢钠的两个化学性质是①      (用化学方程式表示)。

②在有酸性物质存在时,碳酸氢钠作用效果会更好的原因是  

[评价与反思]①小红妈妈制作馒头时,在面团发酵后,常加入少量纯碱来调节面团的酸度。小红提出:能不能单独使用纯碱做膨松剂?要解决该问题需要设计实验验证纯碱是否具有  的性质。

②市售膨松剂大多是复合膨松剂,一般由三类物质组成:碳酸氢钠、酸性物质、助剂(淀粉等)。结合上述探究,下列关于复合膨松剂的说法中,不正确的是  (填序号)。

a.复合膨松剂保存时要注意防潮

b.复合膨松剂在加水揉面与蒸馒头的过程中均起到发面的作用

c.使用复合膨松剂前必须先将面进行发酵

d.在蒸馒头时复合膨松剂中助剂的作用可能是调节气体产生的速率

科目 化学   题型 解答题   难度 中等
知识点: 实验探究物质的性质或变化规律
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相关试题

如图是教材燃烧条件探究的实验图,请根据实验回答下列问题。

(1)图中X是   

(2)铜片上不能够燃烧的物质是   (填名称)。

(3)要使烧杯底部的白磷燃烧起来,需要将   通过导管通入白磷处。

化学课上同学们观察了老师的演示实验.

【演示实验】想盛有少量NaOH溶液的试管中滴加CuSO 4溶液.下课后,同学们发现静置后的试管底部是蓝色沉淀,上层是无色溶液,在老师的指导下进行实验.

【提出问题】上层无色溶液中的溶质是什么?

【猜想假设】猜想(1)溶质是Na 2SO 4

猜想(2)溶质是Na 2SO 4和CuSO 4

猜想(3)溶质是Na 2SO 4  (填化学式).

【查阅资料】Na 2SO 4显中性

【讨论交流】经过讨论后,大家一致认为猜想(2)不成立,理由是   

【实验探究】同学们分组进行如下实验探究.


选择的试剂

实验操作

实验现象

实验结论或原理

第一组

酚酞试剂

溶液变红

1.由第一、第二组探究实验可得:猜想   成立;

2.第二组探究实验中发生的化学方程式为   

第二组

CuSO 4溶液

生成蓝色沉淀

第三组

X溶液

【反思与拓展】经过讨论后,同学认为还可以滴加其他试剂到上层无色溶液中,也能得到同样的结论.

你认为第三组滴加的X溶液还可以是   (写一种即可).

如图是探究燃烧条件的实验装置图,已知白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃.回答下列问题:

(1)该实验主要利用了薄铜片良好的   

(2)由薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实,说明燃烧需要的条件是   

(3)燃着的白磷熄灭后,观察到薄铜片上的白色固体周边的铜片表面变黑,该黑色物质是   (填化学式).

向一定质量、一定溶质质量分数的稀盐酸中逐滴加入某碳酸钠溶液.实验过程中,产生气体质量与加入碳酸钠溶液的质量关系如图所示,试计算:

(1)恰好完全反应时,生成气体的质量为  g;

(2)恰好完全反应时,所加碳酸钠溶液中Na2CO3的质量是多少?

(3)若恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数为5%,则稀盐酸的溶质质量分数是多少?

某化学学习小组的同学对一瓶久置的氢氧化钠的化学成分产生了兴趣,他们根据自己已学的知识进行如下探究,请你共同参与并填空:

[猜想假设]

猜想一:只有氢氧化钠

猜想二:是氢氧化钠和碳酸钠的混合物

猜想三:  

[查阅资料]

(1)BaCl2溶液显中性

(2)Na2CO3溶液与BaCl2溶液能反应产生白色沉淀

[实验探究]

实验步骤

实验现象

实验结论

(1)用小试管取少量固体样品加水完全溶解,再滴加过量BaCl2溶液

产生白色沉淀

猜想  不正确

(2)取(1)中的少量上层清液于试管中,滴加酚酞溶液

  

猜想二正确、猜想三不正确

[实验结论]

该氢氧化钠样品已部分变质,其化学成分是NaOH与Na2CO3的混合物,引起NaOH变质的化学方程式为  

[反思交流]

(1)实验室应  保存氢氧化钠;

(2)某同学认为用CaCl2溶液代替BaCl2溶液也可以得到同样的结论,另一位同学认为不可以,理由是:CaCl2溶液和NaOH溶液相混合也会出现  .因为Ca(OH)2  

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