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题文

硫酸是化学实验室里的常见试剂.现利用质量分数为98%、密度为1.84g/cm 3的浓硫酸配制100mL质量分数为10%、密度为1.07g/cm 3的稀硫酸.(已知:水的密度近似为1g/cm 3,不同质量分数的溶液混合后总体积不是两种溶液体积之和)

(1)量取浓硫酸时需要的仪器是   

(2)配制该稀硫酸溶液时,下列方法最合理的是   (假设需要浓硫酸的体积是V mL).

a、分别用量筒量取V mL浓硫酸和(100﹣V)mL水,在烧杯中混合均匀

b、先量取V mL浓硫酸倒入烧杯中,再称量(107﹣1.84V)g水,慢慢倒入盛有浓硫酸的烧杯中混合均匀

c、先量取(107﹣1.84V)mL水倒入烧杯中,再将量取的V mL浓硫酸慢慢倒入盛水的烧杯中混合均匀

d、先在100mL量筒中加入V mL浓硫酸,然后向其中加水恰好至100mL刻度处混合均匀

(3)在量取浓硫酸时若俯视量筒的刻度线,则所配制的硫酸溶液的质量分数   10%(填"大

于"、"等于"或"小于").

(4)用pH试纸测定所配制的硫酸溶液的pH,正确的操作是   

科目 化学   题型 实验题   难度 中等
知识点: 浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释 溶液的酸碱度测定
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相关试题

如图是初中化学常见的实验。请回答下列问题:

(1)图1实验中的错误之处是    

(2)图2实验得出的燃烧条件之一是    

(3)图3对比实验得出的结论是    

在某些食品的包装袋内,有一个装有白色颗粒状固体的小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成分为生石灰”(如图)。如果将小纸袋拿出来放在空气中,经过一段时间后,会发现纸袋内的白色固体颗粒黏在一起成为块状。同学们在老师的指导下,对纸袋内的物质进行了探究。

【提出问题】白色块状固体的成分是什么?

【猜想假设】同学们猜想该固体有 CaO Ca OH 2 中的一种或两种。你认为还可能有    

【实验验证】

序号

实验操作

实验现象

实验结论

实验1

取样品于试管中,加水溶解,用手触摸试管外壁。

试管外壁    ,试管底部有白色固体

样品中一定含有 CaO

实验2

将实验1中液体过滤,取少量滤液于试管中,向其中通入    气体。

滤液变浑浊

样品中一定含有 Ca OH 2

实验3

取少量实验2中的滤渣,加入足量的稀盐酸。

   

样品中含有你猜想的物质

【反思评价】同学们经过讨论,认为滤液中一定含有 Ca OH 2 ,样品中不一定含有 Ca OH 2 。理由用化学方程式表示为    

【拓展应用】(1)若证明实验2滤液中 Ca OH 2 的存在,选用下列物质中的    (填字母)也可达到实验目的。

A.稀硝酸

B.酚酞溶液

C.碳酸钠溶液

(2)实验室中,易与空气中某些物质反应的药品更要    保存。

如图是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题。

(1)写出装置B中仪器①的名称    

(2)实验室用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气,应选择的装置是    (填字母),发生反应的化学方程式是    

(3)实验室制取二氧化碳应选择的收集装置是    (填字母),检验二氧化碳已集满的方法是    

根据如图所示实验回答问题。

(1)A实验:探究酸与指示剂的作用,   (填“a”或“b”)中的液体变红。

(2)B实验:向盛有水的小烧杯中加入少量品红,静置。一段时间后,观察到烧杯中溶液呈均匀的红色。此现象说明分子    

(3)C实验:Ⅰ中的蜡烛很快熄灭,Ⅱ中的蜡烛正常燃烧。说明可燃物燃烧的条件之一是    

(4)D实验:量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体    保持水平,再读出液体的体积。

请结合下列实验室制取气体的常见装置回答相关问题。

(1)仪器a的名称是    

(2)实验室利用A装置制取氧气的化学方程式是    ;若用E装置收集氧气,验满时应将带火星的木条放在    处。(填①或②)

(3)若用B装置制取 C O 2 气体,长颈漏斗下端管口必须伸入液面下的原因是    ;若用D装置干燥 C O 2 气体,D装置中应盛放    

(4)B、C装置均可用来制取气体,C装置的优点是能控制反应的发生和停止,其原理是    ;实验室更多使用B装置制取气体的原因是    。(答一点即可)

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