阅读下面二氧化硫的相关信息，并回答问题：
二氧化硫是无色、有刺激性气味的气体，密度比空气大，容易液化，易溶于水。二氧化硫与水反应生成亚硫酸（H2SO3），溶液显酸性。亚硫酸不稳定，容易分解成水和二氧化硫。二氧化硫在一定条件下，可以被氧气氧化成三氧化硫。实验室通常用亚硫酸钠（Na2SO3）和70%的硫酸反应来制取二氧化硫。
（1）通过以上信息可知二氧化硫的化学性质有 （答出一条即可）
（2）二氧化硫和二氧化碳既有相似性，又有差异性。通过以下实验进行比较：
实验一：在水槽中滴入紫色石蕊溶液将收集满两种气体的试管同时倒立于其中，一段时间后实验现象如图所示，同时观察到左侧试管内溶液变红，右侧试管内溶液 （填“变红”或“不变红”）。该实验说明相同条件下二氧化硫的溶解性 （填“大于”或“小于”）二氧化碳的溶解性。
实验二：将少量二氧化碳和二氧化硫分别通入澄清石灰水中，都出现白色浑浊。请用化学方程式解释二氧化硫使澄清石灰水变浑浊的原因： 。
A﹣F是初中化学常见的化合物，其转化关系如图所示，其中A，B，C都是氧化物，B能使澄清石灰水变浑浊，F是一种不溶于水的蓝色固体，图中"→"表示物质间存在相应的转化关系（部分反应物、生成物和反应条件未标出）．请回答：
（1）固态的物质B俗称 ；
（2）物质C的化学式是 ；
（3）写出反应①的化学方程式 ．
如是甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。
（1）t 2℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序依次为 。
（2）t 3℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g，分别降温到t 1℃时，所得溶液的质量由大到小依次为 。
为建设环保节能型城市，襄阳市在许多小区和道路安装了太阳能路灯，制造太阳能路灯的单质硅（Si），可以用石英固体（SiO 2）与碳在高温条件下反应制得，同时生成一种可燃性气体，该反应的化学方程式为 ．
在元素周期表中，氯元素的信息如图所示，由图可知：x＝ ，在化学反应中氯原子容易 （填"失去"或"得到"）电子而变成 （填化学符号）．
学好化学，有助于我们科学地处理和解决生产、生活中的一些问题：
（1）青少年多食用豆类、虾皮等富含 元素的食物可以有效预防佝偻病；
（2）利用活性炭的 性可以有效地取出冰箱异味；
（3）将空气中含量最多的物质 （填化学式）充入食品包装袋可以延长食品保质期；
（4）炒菜时油锅着火，可用 的方法扑灭．