化学兴趣小组的同学在老师的指导下，研究金属与盐溶液反应，他们将一小块金属钠投入到硫酸铜溶液中，观察到有蓝色沉淀和气泡产生。充分反应后静置，上层清液为无色。他们对此产生了浓厚的兴趣。
[查阅资料]（1）钠是一种活泼金属常温下能与水反应生成氢氧化钠和氢气。
（2）Na2SO4溶液显中性
结合信息请你写出产生蓝色沉淀的反应的化学方程式： 。
[提出问题]上层清液中溶质的成分是什么？
[提出猜想]猜想一：Na2SO4；猜想二：Na2SO4；CuSO4；猜想三： 。
请分析：猜想二 （填“合理”或“不合理”），理由是 。
[实验验证]
实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
取上层清液少许于试管中， ； |
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猜想一成立 |
[拓展延伸]金属活动性顺序表中钠及前面的金属 （填“能”或“不能”）把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。
国家明令禁止在面粉生产中添加过氧化钙（CaO2）等食品添加剂。过氧化钙是一种安全无毒物质，常带有结晶水，广泛用于果蔬保鲜、空气净化、污水处理等方面。某化学兴趣小组为测定某过氧化钙样品（CaO2•xH2O）中的结晶水，称取4.86g过氧化钙样品，灼热时发生如下反应：
2[CaO2•xH2O] 2CaO+O2↑+2xH2O
完全反应冷却后称量，得到剩余固体的质量为3.36g。
（1）反应中生成O2的质量是 g。
（2）计算样品CaO2•xH2O中的x值（写出详细的计算过程）。
某化学兴趣小组的同学进行了如图所示实验。
请根据图示信息计算：
（1）实验中产生氢气的质量是 g。
（2）实验中所用稀硫酸溶质的质量分数是多少（要求书写计算过程）？
维生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗能力。请计算：
（1）维生素C的相对分子质量是 ；
（2）维生素C中氢元素的质量分数是 （计算结果精确到0.1%）。
实验室中，小阳同学用一定量生石灰处理含有盐酸的废液，充分反应后得到无色溶液，现邀请大家对该无色溶液中溶质成分进行探究，请你参与并完成相关问题。
[提出问题]小阳同学处理废液后所得无色溶液中溶质成分是什么？
[查阅资料]CaCl2溶液显中性
[猜想与假设]同学们通过讨论，提出了以下三种猜想。
猜想①溶质为CaCl2
猜想②溶质为CaCl2和HCl
猜想③（1）溶质为
[实验探究]三组同学分别取适量无色溶液进行探究。
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组次 |
实验操作 |
实验现象与结论 |
小组同学相互评价 |
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第1组 |
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试管内溶液仍为无色，第1组同学认为猜想①成立 |
第2组同学认为此方案结论不正确，（2）因为此方案只能确定猜想 不成立。 |
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第2组 |
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试管内产生的现象是（3） ，第2组同学认为猜想②成立。 |
第1组同学认为此方案结论正确，但若不是猜想②成立，用此方案无法区分猜想①和③ |
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第3组 |
…………． |
………． |
大家一致认为此方案能一次性确定哪一个猜想成立，且操作简便。 |
（4）你认为第3组同学的实验方案可能是 。
[实验总结]综合上述实验探究情况，大家一致认为小阳同学处理的废液还不合格，直接倒入下水道会造成铸铁管道腐蚀等，所以需将废液进一步处理后再排放。
[拓展提升]含有盐酸的废液除了可以用生石灰处理外，（5）还可以从下列试剂中选择适量 （填字母代号）处理达标后排放。
a．木炭
b．熟石灰
c．大理石
根据如图装置图，回答问题。
（1）图中仪器甲的名称是 ；
（2）请写出实验室制取二氧化碳的化学方程式 ；
（3）实验室若要制备一瓶干燥的氧气，下列装置的连接顺序正确的是 （填数字序号）。
①b→e
②a→e
③b→d→c→e
④b→c→d→e
