实验室制取气体的部分装置如图所示,请回答问题:

(1)标号a仪器的名称是 ;
(2)实验室用装置B制取氧气的化学方程式为 ;若用C装置收集氧气,实验操作中应注意的事项有 (写一条即可)。
(3)用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,可选用的实验装置是 ,证明二氧化碳收集满的方法是 。
有三瓶失去标签的无色溶液,它们可能是稀HCl、稀H2SO4、Na2CO3、NaNO3、NaCl、Ba(OH)2这六种溶液中的三种.为确定它们各为何种溶液,小明做了如下实验:
(1)把它们两两混合,均无明显现象.
(2)取样,往样品中分别滴加紫色石蕊溶液.有一种溶液变红色,另一种溶液不变色,剩下的一种溶液变蓝色.能使紫色石蕊溶液变蓝色的原溶液显 (填“酸性、中性、碱性”).
(3)综合(1)(2)步实验现象及结论,可推断出这三种溶液中的一种溶液一定是Ba(OH)2溶液,还有一种溶液一定是 ;为确定剩下的另一种溶液,再取样,往其中滴加一种无色溶液,产生白色沉淀,请写出其化学方程式: .
(1)要配制50g溶质质量分数为11%的氯化钠溶液,需要水的体积为 mL(水的密度是1g•mL﹣1);
(2)下列配制氯化钠溶液的过程图组顺序有误且不全,请将⑦框内所缺的实验步骤图用文字补全在横线上 ;

(3)小明同学按(1)和(2)的正确实验步骤配制好溶液后,发现所配制的氯化钠溶液溶质的质量分数小于11%,造成溶质质量分数偏小的原因可能是 (填序号).
A.称量时药品和砝码放反了 B.量取水时仰视量筒读数
C.所取用的氯化钠含有杂质 D.称量好的溶质倒入烧杯时有部分洒出
(4)金属与酸反应的剧烈程度反映了金属活动性的强弱.把形状、大小相同的纯金属
A、B、C、D同时放入装有足量稀盐酸的烧杯中,以下卡通图形象地表现了此实验现象,由图2可知,活动性最强的金属是 (填字母代号).
(5)请你写出锌与稀盐酸反应的化学方程式: .
(6)图3所示,将一支充满二氧化碳气体的试管倒插入氢氧化钠溶液中,一段时间后试管内液面上升了,请用化学方程式表示所发生的化学反应为: .

某化学兴趣小组发现铜片在加热的条件下可以与浓硫酸反应,产生气泡并闻到刺激性气味,铜片溶解,溶液呈蓝色,请你参与实验探究。
【查阅资料】SO2是一种无色,有刺激性气味,有毒的气体。
(1)【提出问题】产生的气体是什么?
(2)【提出猜想】猜想一:SO2;猜想二:SO2和H2。
(3)你认为猜想二 (填:“正确”或“错误”)。
(4)提出问题】蓝色溶液的溶质是什么?
(5)【提出猜想】猜想一:CuSO4;猜想二:CuSO4和H2SO4。
(6)【进行实验】取一定量反应后的溶液进行稀释,并分装在A、B两支试管中,然后进行下列实验,并完成如表:
|
步骤 |
实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
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步骤一 |
在试管A中加入少量的CuO粉末 |
① |
溶液中含有H2SO4 |
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步骤二 |
在试管B中加入过量的NaOH溶液 |
② |
溶液中含有CuSO4 |
(7)【探究结论】通过实验,猜想二正确。
(8)写出步骤一发生反应的化学方程式: 。
(9)完成并配平方程式:□Cu+□H2SO4(浓) 。
(10)【反思评价】根据化学方程式:小王认为工业上可以用铜和浓硫酸反应大量制取硫酸铜,小李认为不适宜,理由是 。
据下列仪器裝置图,请回答有关问题。

(1)图中仪器①的名称 。
(2)若实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为 ,可用于该反应的气体发生装置是 (填字母序号),该装置的试管口还缺少 ,用装置F收集一瓶O2,如何检验O2是否已收集满?
(3)实验室没有大理石和石灰石,只有碳酸钠粉末和盐酸,为了顺利制取一瓶CO2气体,请你选择最佳的装置组合(填字母序号),选择该气体发生装置的理由是 。
A、B、C、D、E是初中常见的五种物质,其中 D是黑色固体,且与C在一定条件下反应有红色物质生成,E的固体俗称干冰。①、②、③、④的反应类型分别是复分解反应、分解反应、化合反应和置换反应。图中“一”表示两端物质间能发生反应,“→”表示物质间的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去。
请回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:D ,E 。
(2)写出下列反应的化学方程式:
① ;
④ 。
