科学使用化学物质，可以保障人体健康。
（1）某同学的部分体液的pH如图所示。
①图中碱性最强的体液是 。
②该同学胃酸（主要成分为盐酸）过多，可服用胃舒平[主要成分为Al（OH）3]治疗，其原理是 （用化学方程式表示）。
（2）某84消毒液产品的部分说明如下表。
84消毒液 [产品特点]主要成分为次氯酸钠（NaClO），有效氯的质量分数为5.1%～6.9%。 [餐具消毒]用有效氯的质量分数为0.04%的消毒液浸泡，20min后用生活饮用水冲净。 [注意事项]①外用消毒剂，须稀释后使用。 ②不得将本产品与酸性产品（如洁厕类清洁产品）同时使用。 |
①依据表中信息，将有效氯的质量分数为6.0%的84消毒液与水按质量比为1： 进行稀释，即可用于餐具消毒。
②洁厕灵（主要成分为盐酸）与84消毒液混合会产生有毒的氯气（Cl2）。请将该反应的化学方程式补充完整：2HCl+NaClO═ +Cl2↑+H2O
下图是实验室制取氧气可能用到的装置。
（1）写出编号仪器的名称：Ⅰ 。
（2）制取氧气时A中锥形瓶内应先加入的物质是 ，其作用是 。锥形瓶内液体应加至 （填“a”或“b”）处。写出以A为发生装置制取氧气的化学方程式： 。
（3）收集氧气选用的装置是上图E或 ，选择E的理由是 。
（4）用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，实验中固体的质量变化如下：
①生成氧气的质量是 g，其物质的量为 mol。
②求参加反应的氯酸钾的物质的量。（根据化学方程式列式计算）
（5）为测定氯酸钾分解生成氧气的体积，应选用下图装置 （填编号）。
空气和水是人类赖以生存的自然资源。（本题涉及到的物质均用化学式填写）：
（1）氮气、氧气、氦气和二氧化碳都是空气的成分。占空气体积78%的是 ；引起温室效应的是 ；通电时发出有色光的是 ；供给呼吸的是 。
（2）空气中主要组分的沸点如下表：
| 组分 |
氮气 |
氧气 |
二氧化碳 |
| 沸点（℃） |
-195.8 |
-183.0 |
-78.5 |
空气是工业上制取大量氧气的原料，工业制氧气属于 变化（填“物理”或“化学”）。将液态空气升温至-195℃，收集逸出的物质，它能使燃着的木条 ，此时逸出的物质主要是 ；继续升温至-183℃，逸出的物质能使带火星的木条复燃，此时逸出的物质主要是 。
（3）下列关于水的说法中，不正确的有： （填序号）。
①水是由氢元素和氧元素组成的
②清澈的泉水是纯净物
③合理施用农药、化肥，减少水体污染
④洗菜后的水可用来浇花、冲洗厕所
（4）Cl2常作自来水消毒，其原理是：Cl2+H2O→HClO+X，则X为 ；此反应中属于氧化物的是 ，含有游离态氯元素的物质是 。
（5）食盐提取自海水。粗盐的提纯实验步骤包括：a计算产率，b过滤，c溶解，d蒸发，e称量。实验步骤的正确顺序是：e、 、a（填编号）。实验结束时发现测得的纯度偏低，可能是（填字母序号） 。
A． 溶解时加水过多B．蒸发过程中液滴飞溅
C．蒸发后所得精盐很湿 D．蒸发皿上有精盐残余
我国科学家屠呦呦发现青蒿素（青蒿素的化学式：C15H22O5），获2015年诺贝尔医学奖。青蒿素是一种用于治疗疟疾的药物。
（1）青蒿素由 种元素组成；
（2）一个青蒿素分子含有 个原子；
（3）青蒿素分子中C、H、O三种元素的质量比为 ；
（4）0.1mol青蒿素中约含有 个青蒿素分子。
化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息。请用化学符号填写：
二个钙原子 ；三个氮气分子 ；二氧化硫中硫元素的化合价为+4价 。
通过你的学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合下图回答问题：
（1）写出图中标号仪器的名称① ② 。
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置和收集装置是 （填字母编号）；反应文字表达式为 。
（3）用加热高锰酸钾的方法制取氧气并用排水法收集，有以下操作步骤：（1）加热；（2）连接好装置；（3）停止加热；（4）移开导气管；（5）装入药品并固定在铁架台上；（6）检查装置的气密性；（7）收集气体。其中正确的操作
| A．（2）（6）（5）（1）（7）（3）（4） |
| B．（2）（6）（5）（1）（7）（4）（3） |
| C．（6）（2）（5）（1）（7）（4）（3） |
| D．（2）（6）（1）（5）（7）（3）（4） |
装入高锰酸钾后应在试管口塞一团棉花，其目的是
（4）用B装置通过分解反应制取氧气，则②中装的液体药品是 ；