(1)麦芽糖的化学式是C12H22O11,则每个麦芽糖分子中氢、氧原子的最简个数比为 ,麦芽糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为 (填最简整数比)。
(2)鸡蛋壳中的主要成分是碳酸钙,小华为检测鸡蛋壳中碳酸钙的含量,进行的实验及实验数据如图所示。请回答下列问题:
(信息:鸡蛋壳中其他成分与稀盐酸接触不产生气体。)

①根据质量守恒定律可知,完全反应生成气体的质量为 g。
②计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。(写出计算过程,精确到0.1%)
将14g不纯的氢氧化钾样品(所含杂质既不溶于水,也不参与反应)放入烧杯中,向其中加入90.8g水,充分溶解后,继续加入一定质量的稀硫酸恰好完全反应。过滤,得到溶质质量分数为8.7%的硫酸钾溶液200g。
求:
(1)样品中氢氧化钾的质量;
(2)稀硫酸中溶质的质量分数。
化学实验小组的同学在实验室里发现桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液,他们对溶质的成分产生了探究的欲望。
[查阅资料]Ca 2+和OH ﹣在水溶液中不能大量共存
[提出问题]这瓶NaOH溶液一定变质了,其变质程度如何呢?
[提出猜想]猜想一:NaOH溶液部分变质 猜想二:NaOH溶液完全变质
[实验探究]
(1)氢氧化钠溶液变质的原因为 (用化学方程式表示)。
(2)小华设计了如下实验进行探究,请根据表中内容填写:
|
实验步骤 |
现象 |
结论 |
|
|
步骤一 |
取少量NaOH溶液样品于试管中,向其中滴加过量的CaCl 2溶液 |
产生白色沉淀 |
猜想 成立 |
|
步骤二 |
过滤,向滤液中滴加酚酞溶液。 |
酚酞溶液变红 |
|
如果步骤一中白色沉淀由两种物质组成,则两种物质是 (填化学式);步骤二中根据酚酞溶液变红这一现象证明样品中含有 (填字母)。
A.CaCl 2B.Na 2CO 3C.NaOH D.Na 2CO 3和NaOH
[实验反思]
(1)下列物质①BaCl 2溶液、②Ca(NO 3) 2溶液,③Ca(OH) 2溶液、④Ba(OH) 2溶液,不能替代步骤一中CaCl 2溶液的是 (填序号)。
(2)步骤二中用另外一种试剂代替酚酞溶液也能得出同样的结论,发生反应的化学方程式为 。
实验室制取气体的部分装置如图所示,请回答问题:

(1)标号a仪器的名称是 ;
(2)实验室用装置B制取氧气的化学方程式为 ;若用C装置收集氧气,实验操作中应注意的事项有 (写一条即可)。
(3)用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,可选用的实验装置是 ,证明二氧化碳收集满的方法是 。
如图是实验室常用的一些仪器。
(1)根据以下实验要求,选择图中合适仪器,将对应的字母填在相应的横线上。

①用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液 ;
②过滤粗盐水 。
(2)除了图中的仪器,(1)中的①、②两个实验都还要用到的一种仪器是 (填仪器名称)。
(3)若(1)中的①实验配制的氯化钠溶液溶质质量分数偏小,请你分析可能的原因是 (写一条即可)。
每年6月5日为世界环境日,社会各界都应该积极的参与到环境保护中来。请你回答下列有关问题:

(1)如图两个实验中不会造成环境污染的是 (填序号)。
(2)请你对能造成环境污染的实验提出改进方法 。