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题文

如图A~E是初中化学中五种常见的物质,各物质的转化关系如图所示。已知A俗称苏打,D是人体胃液中主要含有的酸,E可以用来配制波尔多液。其中图中的“﹣”表示相连两物质之间能发生反应,“→”表示一种物质能转化成另一种物质(部分反应物、生成物、反应条件已略去)。根据图示回答下列问题:

(1)E除了能配制波尔多液,还可以用来  

(2)写出图示中符合下列要求的化学反应方程式:

①A→B的反应:  

②C与D的反应:  

③A与E的反应:  

科目 化学   题型 解答题   难度 中等
知识点: 物质的鉴别、推断
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相关试题

氧化钙俗名生石灰,某同学针对氧化钙设计了如图实验方案

(1)分离A中难溶物的操作I叫   

(2)如果要用实验证明B中不是水而是一种溶液,可以选择下列   (填序号)进行试验。

①稀盐酸②二氧化碳③氯化钠溶液

(3)操作Ⅱ是加入某种物质使无色澄清溶液出现白色固体,如果加入的是饱和碳酸钠溶液,则反应的化学方程式为   ,如果加入的是固体氢氧化钠(全部溶解),白色固体的化学式是   

某同学在实验室作酸碱中和反应实验.将稀硫酸滴入到8克10%的氢氧化钠溶液中至恰好完全反应,共消耗稀硫酸10克,请计算该硫酸中溶质的质量分数.

根据下列实验装置图,按要求回答下列问题:

(1)仪器a的名称是   

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式是   ,应选用的发生和收集装置是   (填字母序号)。

(3)小明同学用F装置验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,试管①中产生的现象是   ;试管②中的澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式是   。G中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是   

规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的重要保证.

(1)从细口瓶中倾倒液体时,标签的一面要朝向手心的原因是   

(2)在做一氧化碳还原氧化铁实验时,要先通一氧化碳后加热的原因是   

(3) 用红磷测定空气中氧气含量时, 进入集气瓶中的水的体积小于五分之一的原因是   (写一种即可).

(4)做粗盐提纯实验时,发现过滤后所得滤液仍然浑浊,原因是   (写一种即可).

某化学兴趣小组在探究稀盐酸的化学性质时,做了如图一所示的三个实验。

(1)A试管中的反应现象是   

(2)C试管中反应的化学方程式是   

(3)实验结束后,小组同学将B、C两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中(如图二所示),观察到先有气泡产生,后有白色沉淀生成。同学们将烧杯内的物质进行过滤,对所得滤液的溶质成分进行探究。

【提出猜想】

甲同学猜想:有NaCl

乙同学猜想:有NaCl、CaCl 2

丙同学猜想:有NaCl、CaCl 2、HCl

你的猜想:有   

【交流讨论】

你认为   同学的猜想一定不正确,理由是   

【设计实验】请设计实验证明你的猜想正确。

实验步骤

实验现象

实验结论

取少量滤液于试管中,向其中滴加   

  

我的猜想成立

【反思与总结】判断反应后溶液中溶质的成分,除要考虑生成物外,还需考虑   

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