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题文

某国发生8.1级强烈地震,我国积极组织抢险队赴地震灾区参与抢险工作,如图,某探测队在地面 A B 两处均探测出建筑物下方 C 处有生命迹象,已知探测线与地面的夹角分别是 25 ° 60 ° ,且 AB = 4 米,求该生命迹象所在位置 C 的深度.(结果精确到1米,参考数据: sin 25 ° 0 . 4 cos 25 ° 0 . 9 tan 25 ° 0 . 5 3 1 . 7 )

科目 数学   题型 解答题   难度 中等
知识点: 解直角三角形的应用
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(本题8分)阅读下面材料,再回答问题:
有一些几何图形可以被某条直线分成面积相等的两部分,我们将“把一个几何图形分成面积相等的两部分的直线叫做该图形的二分线”,如:圆的直径所在的直线是圆的“二分线”,正方形的对角线所在的直线是正方形的“二分线”.
解决下列问题:
(1)菱形的“二分线”是
(2)三角形的“二分线”是
(3)在下图中,试用两种不同的方法分别画出等腰梯形ABCD的“二分线”,简述做法.

图1图2

(本题7分)小明本学期的数学成绩如下表所示:

测验类别
平时
a
b
c
测试1
测试2
测试3
测试4
平时平均数
期中考试
期末考试
成绩
108
103
101
108

110
114

(1)六次考试的中位数和众数分别是什么?
(2)请计算小明该学期的数学平时平均成绩;
(3)如果学期的总评成绩是根据如图所示的比例计算所得,已知小明该学期的数学总评成绩为111分,请计算出总评成绩中期中、期末成绩各自所占的比例.

(本题7分) 如图,四边形ABCD中,ADBCAEADBD于点ECFBCBD于点F,且AE =CF

求证:(1)△ADE ≌△CBF
(2)AB=CD

(每小题4分,共8分)计算:
(1)已知:(x+2)2=25,求x
(2)计算:.

如图所示,在△ABC中,分别以ABACBC为边在BC的同侧作等边△ABD,等边△ACE,等边△BCF

(1)求证:四边形DAEF平行四边形;
(2)(2)探究下列问题:(只填满足的条件,不需要证明)
①当∠A=时,四边形DAEF是矩形;
②当△ABC满足条件时,四边形DAEF是菱形;
③当△ABC满足条件时;以DAEF为顶点的四边形不存在

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