如图, 内接于 , , 为直径, 与 相交于点 ,过点 作 ,垂足为 ,延长 交 的延长线于点 ,连接 .
(1)求证: 与 相切;
(2)若 ,求 的值;
(3)在(2)的条件下,若 的半径为8, ,求 的长.
一只不透明的箱子里共有3个球,把它们的分别编号为1,2,3,这些球除编号不同外其余都相同.
(1)从箱子中随机摸出一个球,求摸出的球是编号为1的球的概率;
(2)从箱子中随机摸出一个球,记录下编号后将它放回箱子,搅匀后再摸出一个球并记录下编号,求两次摸出的球都是编号为3的球的概率.
为迎接“六一”儿童节的到来,某校学生参加献爱心捐款活动,随机抽取该校部分学生的捐款数进行统计分析,相应数据的统计图如下:
(1)该校本的容量是,样本中捐款15元的学生有人;
(2)若该校一共有500名学生,据此样本估计该校学生的捐款总数.
解不等式组和分式方程:
(1)解不等式组:
(2)解分式方程:
计算与化简:
(1)计算:
(2)化简:
观察下列关于自然数的等式:
32﹣4×12=5①
52﹣4×22=9②
72﹣4×32=13③
…
根据上述规律解决下列问题:
(1)完成第四个等式:92﹣4× _________ 2= _________ ;
(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示),并验证其正确性.