小明在学习物体浮沉条件时,由于调制食盐水密度的操作不够精准,导致实验中鸡蛋很难悬浮在食盐水中,于是他对实验进行了改进:分别用量筒和烧杯等器材配制了三杯不同质量分数的酒精溶液,其中图甲 烧杯中的酒精与水的体积比为 .用注射器吸取密度为0.9克 厘米 的食用油分别在三杯酒精溶液中部注射一团油滴,一段时间后,如图甲所示。再过一段时候后,小明观察到油滴所处的状态如图乙所示。
为此,他作了如下探究:
【提出问题】______
【建立假设】假设一:可能是油滴的密度变小了。
假设二“可能是酒精溶液的密度变大了。
【实验方案】针对“假设一”的实验:用注射器吸取图乙任一烧杯中的油滴,将油滴注入到某一溶液中,观察其浮沉状况。
针对“假设二”的实验:先测定酒精溶液密度为 ,敞口放置一段时间后再次测定它的密度为 ,比较 和 的大小。
【得出结论】油滴密度不变,酒精溶液密度变大。
请回答:
(1)根据小明所作的假设,推测小明所提出的问题是: 油滴沉浮变化的原因是什么 ?
(2)针对“假设一”的实验中,“某一溶液”是 ,
(3)小明经过思考,对“酒精溶液密度变大”这一结论作出合理的解释,即 。
小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中
(1)他的操作如图所示,其中错误之处是.
(2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图所示,为℃,说明此时气压(选填“<”、“>”或“=”)1个标准大气压.
(3)分析图所示图象,可知水在沸腾过程中温度的特点是.
在探究“物体所受重力的大小跟哪些因素有关”的实验中,同学们有如下猜想:(A)重力跟质量有关;(B)重力跟位置有关;(C)重力跟形状有关.为了验证猜想C,现提供如下器材:弹簧测力计,天平,橡皮泥,三个形状不同的石块、铁块和铝块,细线,土豆,小刀.请你选择适当的器材,完成下列探究过程.
所选器材 |
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探究步骤 |
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分析论证 |
若________,则________ 若________,则________ |
地球附近物体都要受到重力,小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究.
(1)你________(填“同意”或“不同意”)物体的重力大小与物体的质量有关的依据是:________.
(2)如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数,该测力计的量程是________N,分度值是________N,请将此时测力计的示数填入下表的空格处.
次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
质量m/kg |
0.1 |
0.2 |
0.3 |
0.4 |
重力G/N |
1 |
3 |
4 |
(3)请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图像.
(4)由图像可知:物体的重力跟物体的质量成________.
(5)若干年后,小考在我国建成的太空站工作时,你认为他用同样的器材________(填“能”或“不能”)完成该探究.
小明是一位爱刨根问底的孩子,他和他几个同学在物理实验室里,想对弹簧测力计的工作原理一探究竟.
探究一:测力计面板上的刻度为何是均匀的,他们打开测力计的外壳,发现内部结构如图丙,探究结果:弹簧的伸长量x与拉力F成正比关系,若设比例系数为k,则F、k、x间的关系式可写为:________,并在丁图中用图象表示这种关系.
探究二:察看不同的测力计,如图甲与乙同样2N的拉力,甲的伸长量是乙的二倍,研究它们的内部结构发现,绕制甲弹簧的钢丝更细更柔软,结论:比例系数k与________________有关,k值越小则意味着________________________________________.
探究三:他们联想到橡皮筋也近似符合弹簧的规律.那么,若将几根橡皮筋并排使用,更难拉伸,则它们整体的k要比一根橡皮筋的k要________(填“大”“小”或“相等”).
在物理课外小组活动中,物理老师让小明帮助将一根长弹簧截成不同长度的几段.小明在截取时惊奇地发现,在拉力相同,不同长度的弹簧的伸长量不同,弹簧的伸长与原长有什么关系呢?小明将不同长度的弹簧依次悬挂起来(如图所示),开始了探究.
请你帮助小明完成以下任务.
(1)实验室提供了一个100g的钩码,小明还必须具备一个测量工具,该工具是________.
(2)写出主要的实验步骤和需要测量的物理量.
(3)设计一个记录数据的表格.