拓展性学习小组的同学合作进行探究“串联电路的电压特点”，设计了图Ⅰ电路，并连接了图Ⅱ电路。
（1）图Ⅱ的实验电路连接中有一处错误，无法完成试验，连接错误的导线是 （填“ ”、“ ”或“ ” 。
（2）正确连接后，继续实验，根据测得的实验数据，绘制了如图Ⅲ所示的曲线图。
①图Ⅲ中甲、乙两条曲线是根据图Ⅰ电路测得的实验数据所绘制的曲线，其中与图Ⅰ电路中电压表 对应的曲线是 （填“甲”或“乙” 。
②已知电源电压恒为 ，根据探究目的分析图Ⅲ中的曲线，得出的实验结论是 。
（3）拓展探究：同学们根据串联电路的电压特点，重新设计如图Ⅳ电路（电源电压未知），利用电压表和定值电阻 （已知阻值）测量未知定值电阻 的阻值，闭合开关 后，接下来的操作是 （只需写出操作过程和测量的科学量，不需写出表达式）。
在探究水的沸点的实验中：
（1）小明观察到同学们测水温的操作有如图（甲）中所示四种，你认为正确的是（）
（2）当水沸腾的时候，小明的温度计的示数如图（乙）所示，此时水的沸点是℃；如果继续给沸腾的水加热，水的温度（选填“升高”、“不变”或“降低”）。
（3）实验中水的沸点低于100℃，你认为可能是造成的。（只需要写出一个可能原因）
某同学用电压表测量电压时，发现电压表指针反偏，这是因为______________；另一位同学发现电压表指针偏转到右边没有刻度的地方，这是因为。
如图甲所示的电路图，L1和L2的连接方式是。开关闭合时，两灯都亮，两个电流表的示数分别如图乙和图丙，判断A1表（图乙）的读数是_A；通过灯L2的电流大小是mA。
如图，是海波的熔化图像，图像中的AB段是态；BC段表示过程，在这个过程中虽然（填“吸热”和“放热”），但温度。CD段是态。
探究光的折射规律如图所示。
（1）当光从空气中斜射入水中，折射角入射角。
（2）当入射光线垂直于水面入射时，折射角度。
（3）在某次实验中，一束光线斜射入水面并与水面成
，且它的折射光线跟反射光线垂直，则它的反射角为，折射角为。