如图，电源电压恒定，R1、R2是定值电阻，R110Ω，滑动变-优题课

如图，电源电压恒定， $R_{1}$ 、 $R_{2}$ 是定值电阻， $R_{1} = 10 Ω$ ，滑动变阻器 $R_{3}$ 标有“ $20 Ω 0.5 A$ ”字样。只闭合开关 $S_{1}$ ，电流表的示数为 $0.9 A$ ；再闭合开关 $S_{2}$ 、 $S_{3}$ ，电流表的示数变为 $1.5 A$ ，求：

（1）电源电压；

（2）开关 $S_{1}$ 、 $S_{2}$ 、 $S_{3}$ 都闭合时， $R_{2}$ 在 $10 s$ 内产生的热量；

（3）只闭合开关 $S_{3}$ ，移动变阻器滑片时， $R_{1}$ 的电功率变化范围。

科目物理题型解答题难度中等

知识点：电功率的计算欧姆定律的应用电功与热量的综合计算

在“测量物质的密度”实验中：

（1）用调好的天平测金属块质量，天平平衡时砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示，金属块质量 $m$ 为

　　 $g$ 。

（2）用细线系住金属块放入装有 $20 mL$ 水的量筒内，水面如图乙所示，则金属块体积 $V$ 为　　 $c m^{3}$ 。

（3）计算出金属块密度 $ρ =$ 　　 $g / c m^{3}$ 。

（4）实验中所用细线会对测量结果造成一定误差，导致所测密度值　　（偏大 $/$ 偏小）。

（5）在上面实验基础上，利用弹簧测力计和该金属块，只需增加一个操作步骤就能测出图丙内烧杯中盐水的密度，增加的步骤是：　　。盐水密度表达式 $ρ_{盐水} =$ 　　（选用所测物理量符号表示）。

在“探究杠杆的平衡条件”实验中：

（1）图甲中，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向　　侧调节。

（2）图乙中，杠杆恰好处于水平平衡状态，若在 $A$ 处下方再挂一个钩码，则 $B$ 处所挂钩码须向右移动　　格，可使杠杆在水平位置再次平衡。

（3）杠杆处于图甲所示位置时，小李同学就在杠杆上挂钩码进行实验，小明认为这样操作会对实验产生以下影响：

①杠杆自身重力可能会对实验产生影响

②可能不便于测量力臂或出现力臂测量错误

③无法得出杠杆平衡条件

你认为正确的是　　。

$A$ ．①②

$B$ ．①③

$C$ ．②③

在“探究光的反射规律”的实验中，平面镜 $M$ 水平放置，白色纸板竖直立在平面镜上，纸板由 $E$ 、 $F$ 两部分组成，可绕竖直接缝 $ON$ 翻折。

（1）如图，将一束光贴着纸板 $E$ 沿 $AO$ 射到镜面上 $O$ 点，纸板 $F$ 上会显示出反射光束 $OB$ ，接着将纸板 $F$ 绕 $ON$ 向后翻折，则纸板 $F$ 上　　（能 $/$ 不能）显示出反射光束，由此说明反射光线、入射光线与 $ON$ 在　　内。

（2）小明在测入射角和反射角大小时只记录了一组数据（如表），根据这组数据，他　　（能 $/$ 不能）得出关于光反射时反射角与入射角关系的结论，理由：　　。

实验序号	入射角 $α$	反射角 $β$
①	$50 °$	$50 °$

小华和妈妈去超市购物，她们将 $17 kg$ 物品放在小推车中推行，小推车在某段时间内速度 $v$ 随时间 $t$ 变化的关系图象如图所示。已知小推车重 $130 N$ ，所受阻力是总重的0.15倍。 $(g$ 取 $10 N / kg)$

（1）在 $0 ~ 10 s$ 内，水平推力　　（大于 $/$ 小于 $/$ 等于）阻力，阻力大小为　　 $N$ 。

（2） $10 ~ 20 s$ 内水平推力做了多少功？

（3） $10 ~ 20 s$ 内水平推力的功率多大？

冰壶比赛中，为减小冰壶与冰面间的摩擦，运动员需在冰壶运动路线上的某些区域刷冰，如图甲。

（1）为探究刷冰长度的影响因素，小明和同学用图乙装置寻找模拟刷冰区域的材料，他们将木块分别放在长木板、绸布、棉布上，用弹簧测力计水平拉木块做　　运动，发现测力计示数关系是 $F_{棉} > F_{木} > F_{绸}$ ．若用木板模拟未刷冰区域，则应选　　模拟刷冰区域。

（2）他们用图丙装置，将长为 $l$ 的所选材料 $M$ 平铺在木板上，让木板从斜面上滑下，经过 $M$ 后停在木板上的固定位置 $P$ ．木板运动到位置 $P$ ，所需 $M$ 的长度 $l$ 与哪些因素有关？大家提出以下猜想：

猜想1：与木块由静止滑下时的高度 $h$ 有关；

猜想2：与 $M$ 左端到斜面底端的距离 $x$ 有关。

①验证猜想1时，保持 $x$ 不变，将木块从高度将静止滑下，改变 $l$ ，使木块最终都停在位置 $P$ ，数据记录如下：

序号	1	2	3	4	5	6
释放的高度 $h / m$	0.10	0.14	0.18	0.20	0.22	0.26
$M$ 的长度 $l / m$	2.00	1.60	1.20	0.86	0.80	0.40

在图丁中描点作出 $l$ 与 $h$ 的关系图线； $l$ 与 $h$ 的定量关系是 $l =$ 　　。

②验证猜想2时，小明改变 $x$ ，将木块从不同高度由静止滑下，记录数据，得出结论。

分析实验中存在的问题是　　；

正确操作，发现每次只将 $M$ 前后移动时，木块都会经过 $M$ 停在 $P$ 位置。该现象可否定猜想2的依据是　　；

若在上述正确操作中同时改变 $x$ 和 $l$ ，则木块最终可能停在　　（选填“ $P$ 点左侧“” $P$ 点右侧“或” $P$ 点左侧或右侧“ $)$ 。