“扔纸飞机”是民间传统游戏,某兴趣小组同学认为:纸飞机的飞行距离除了与发射速度的大小有关外,还可能与纸飞机大小、材料和发射角度等因素有关。
为了验证猜想,小组成员将打印纸和旧报纸裁成不同面积的纸张,制作了相同形状的纸飞机若干个,利用固定在室内某一位置的简易发射器,以相同大小的发射速度和不同发射角度(发射方向与水平面的夹角)进行多次实验,整理相关数据如表一。
表一:纸飞机飞行距离与发射角度关系记录表
编号 |
纸张大小 |
纸张材质 |
不同发射角度飞行的平均距离(米 |
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|
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|
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① |
18厘米 厘米 |
打印纸 |
6.5 |
15.8 |
15.0 |
8.9 |
② |
18厘米 厘米 |
打印纸 |
6.4 |
15.8 |
15.1 |
8.8 |
③ |
18厘米 厘米 |
旧报纸 |
5.6 |
14.2 |
13.2 |
7.6 |
(1)结合表一信息,分析该实验中纸飞机飞行距离与发射角度之间的关系: 。
(2)若要寻找纸飞机最大飞行距离的发射角度,在上述研究结果的基础上,应如何设置发射角度进行进一步实验? 。
(3)小组成员又制作了三架形状相同的纸飞机,用该发射器以相同大小的发射速度进行实验,实验要求如表二。若甲、乙、丙这三架纸飞机飞行距离分别为 、 、 ,请预测它们的大小关系: 。
纸飞机 |
纸张大小 |
纸张材质 |
发射角度 |
甲 |
18厘米 厘米 |
打印纸 |
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乙 |
18厘米 厘米 |
旧报纸 |
|
丙 |
18厘米 厘米 |
旧报纸 |
|
六一儿童节,小明的爷爷特制了三个大小不同、外观镀有相同颜色的实心金属球,并在球上刻有对晚辈祝福的话,要分别送给小明和他的两个妹妹。爷爷对小明说,三个小球中两个材质相同的送给妹妹,另一个材质不同的送给小明,要小明自己想办法找出。请你设计实验,帮助小明找出这个小球。
(1)实验器材: ;
(2)实验步骤: 。
(3)实验结论: 。
建筑节能保温,材料的选择是关键。小明选择钟表、烧杯、冷水、热水、温度计,还有用塑料、纸、泡沫制成相同的带盖子的杯子,探究不同材料的隔热性能。
步骤1:在塑料杯盖上扎个小洞,向杯中倒入半杯冷水。
步骤2:将杯盖盖好,在盖子的小洞中插一支温度计,将塑料杯放入烧杯中,再在烧杯中加入热水至塑料杯盖下方约 (如图所示)观察并记录水温上升 所用的时间。
步骤3:选择另外两个杯子重复上述步骤进行实验。
(1)实验装置中,杯子可以代表建筑物的墙壁, 可代表外界大气,实验通过 反映材料隔热性能的优劣。
(2)请你设计一个记录实验数据的表格。
(3)分析实验方案,请你提出改进建议 。
同学们利用如图甲所示的实验装置,测量物体所受的滑动摩擦力。
(1)实验中,应在水平方向拉着木块做 直线运动;根据 得出滑动摩擦力大小等于拉力大小,即等于弹簧测力计示数。
(2)"创新"小组在同一木板上,测量了不同压力下滑动摩擦力的大小,并根据测量数据作出了如图乙所示的图象,分析图象可以得出的结论是 。
次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
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2.0 |
3.0 |
4.0 |
5.0 |
6.0 |
7.0 |
|
0.8 |
1.3 |
1.6 |
1.9 |
2.4 |
2.8 |
(3)"牛顿"小组在桌面上也做了同样的实验,记录实验数据如上表,请你根据表格中的数据,在图乙中描点作出图象。对比分析两组图象你的新发现是 。
在"探究电流与电阻的关系"实验中:
(1)如图甲所示,请你用笔画线代替导线,将图中电路连接完整(请勿更改原有导线,导线不得交叉),
要求:当滑动变阻器的滑片 向左移动时,电路中的电流变大。连接电路时,开关必须 。
(2)闭合开关后,发现电压表有示数且接近电源电压,电流表无示数,其原因是 。
(3)实验过程中,将 的电阻接入电路中,闭合开关,调节滑动变阻器滑片 至适当位置,此时电流表示数如图乙所示,则电流表示数为 .将 的电阻更换为 的电阻,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片 向 (选填"左"或"右" 端移动,使电压表示数为 。
在"探究凸透镜成像的规律"实验中:
(1)小明将 灯、焦距为 的凸透镜和光屏依次放在光具座上,通过调节使三者中心在 。接着,小明调节 灯、凸透镜至如图所示的位置,移动光屏,会在光屏上得到倒立、 (选填"放大""缩小"或"等大" 的实像。
(2)把焦距 的凸透镜换成焦距更小的凸透镜,光屏上原来清晰的像变模糊了。若不改变凸透镜和光屏的位置,要使光屏上再次得到清晰的像,你采取的具体办法是 。
(3)小明选择 灯替代平时常用的蜡烛做实验,优点是 (写出一条即可)。