实验课上，小明班的同学用图甲所示的实验器材探究“电流的大小与电阻的关系”，并连接了部分实验电路。
（1）请你用笔画线代替导线，在答题卡上把图甲中的器材连接成完整的实验电路。
（2）小明首先选用了阻值为 的电阻，电路连接无误后，闭合开关。移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为 时，电流表的示数如图乙所示，此时通过电阻的电流是 。
（3）在表格中记录下 电阻中的电流，小明接下来的操作是：断开开关，换用 的电阻，多次重复前面的实验，并把相应的数据记录下来。
（4）同学们陆续完成了实验，分析数据他们都得出了同样的结论。其中小明、小刚、小民的实验数据如表一、表二、表三所示。
表一
电压 |
|||
电阻 |
5 |
10 |
20 |
电流 |
0.21 |
0.10 |
|
表二
电压 |
|||
电阻 |
10 |
20 |
30 |
电流 |
0.30 |
0.14 |
0.11 |
表三
电压 |
|||
电阻 |
5 |
15 |
30 |
电流 |
0.60 |
0.20 |
0.10 |
通过交流分享，小明又提出了一个新的问题：若电阻保持不变，电流与电压之间存在着怎样的关系呢？
为了尽快解决这一问题，除了重新进行实验收集数据外，小明还可以 进行分析论证，得出结论。
在“用电流表、电压表测电阻”的实验中，电源电压9伏保持不变，所用滑动变阻器上标有“50W 1A”字样。
（1）图中尚有一根导线未连接，请用笔线代替导线在图中正确连接。
（2）正确连接电路，闭合电键S，电流表示数如图（a）所示。接着，他移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数如图（b）所示，电流表的示数变化了0.06安。继续移动滑片，发现电流表的最大示数为0.34安。请将表格填写完整，并计算出电阻值（计算时，精确到0.1欧）。
在“测定小灯泡的电功率”实验中，实验室提供的电源为两节新干电池，电源电压保持不变，滑动变阻器上标有“50Ω 2A”字样，小灯上标有“2.5V”字样。
（1）在方框内画出正确的电路图。
（2）正确连接电路，闭合电键S后，为使小灯泡能够正常发光，正确的操作是，直到为止。
如图所示的实验装置中，测量质量的仪器是；验证阿基米德原理的装置是；测量力的仪器是；测量大气压强大小的装置是。[选填（a）、（b）、（c）、（d）]
在如图所示的电路中填上适当的电表符号，要求两灯并联，使之成为正确的电路。
某小组同学研究液体压强的特点，在横截面积不同（Sa＜Sb＜Sc＝Sd＝Se）的柱形容器的侧壁开口处，用相同的橡皮膜包好，侧壁开口情况相同。再注入甲、乙、丙三种深度相同的液体（ρ甲＜ρ乙＜ρ丙），如图所示。观察橡皮膜鼓起的情况及相关现象，归纳得出初步结论。
（1）分析图a、b、c中的现象及相关条件，可得到的初步结论是： 。
（2）分析图c、d、e中的现象及相关条件，可得到的初步结论是： 。