小明用如图所示装置探究两种液体的吸热能力,两烧瓶中的电阻丝相同。
(1)实验中,必须取 (填“质量”或“体积” 相等的甲、乙两种液体;
(2)实验中,用 (填序号)间接反映液体吸收热量的多少;通过比较 (填序号)来判断吸热能力的强弱;
.通电时间 .温度计示数的变化
(3)下表是某次的实验数据,分析可知, (填“甲”或“乙” 液体的吸热能力较强;
(4)若在甲、乙两瓶中,液体是质量相同的同种液体,电阻丝的阻值不同,则该装置可用来探究电流产生的热量与 的关系。
质量
|
初始温度
|
加热时间
|
最终温度
|
|
液体甲 |
150 |
20 |
3 |
45 |
液体乙 |
150 |
20 |
3 |
68 |
如图是某种物质理想的熔化时温度随时间变化的图像,根据图像回答下列问题:
(1)该物质的熔点为________℃。
(2)在第10分钟时该物质的状态为_________态,固液共存时间为_____________分钟。
(3)图像中的BC段表示该物质的_______________过程,这个过程温度保持不变,但还是要不断_______________。
在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中。
(1)小明的三次实验情况分别如图的甲、乙、丙所示。实验时,用弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾)上做匀速直线运动,根据____知识可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
(2)小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时,利用图中甲、乙两组数据比较得出:“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论。你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗?______。你的理由是:___________。
(3)请你根据小明这三次实验情况设计一个实验数据记录表格。
(4)从图中甲、丙两组数据比较,你能得出的结论是:__________________。
如图所示的小车实验,表面越光滑,小车运动的越,这说明小车受到的摩擦阻力越______,它的速度减小得______,若小车受到的摩擦阻力为零时,它将做 ______运动。
某同学用一只弹簧秤做研究弹簧的长度与拉力关系的实验,具体记录数据如下表:
拉力/N |
0 |
0.5 |
1.0 |
1.5 |
2.0 |
2.5 |
3.0 |
4.0 |
弹簧长度/cm |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
7.5 |
7.5 |
(1)有数据可知,弹簧的原长L0是
(2)分析数据可以得出的结论是
(3)这项研究可以制作成,其量程为
(4)请用描点法绘制出拉力与弹簧长度的坐标图像。
如图所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图12-8甲、乙所示.由图象可知当t=1s时,物体处于状态.t=5s时,物体受到的摩擦力为N.