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题文

在“探究杠杆的平衡条件”实验中,每个钩码重力相等,杠杆刻度均匀。

(1)平衡时,应该让杠杆静止在  位置。

(2)小周同学所在实验小组完成某次操作后,实验现象如图1所示,他们记录的数据为:动力 F 1 = 1 . 5 N ,动力臂 L 1 = 0 . 1 m ,阻力 F 2 = 1 N ,则阻力臂 L 2 =    m

(3)下列四个因素中,不会带来实验误差的是  

A .铁架台自身的重力足够大

B .单个钩码的重力不完全相等

C .悬挂钩码的绳套重力偏大

D .杠杆与转轴之间的摩擦偏大

(4)小周同学所在实验小组在完成规定实验后,他们想进一步探究,如果杠杆受到 F 2 F 3 两个阻力,结果会怎样?通过实验,他们得到了如图2所示的结果。根据这个结果,可以初步得出,在这种情况下杠杆的平衡条件为: F 1 L 1 =    ( F 1 F 2 F 3 的力臂分别用 L 1 L 2 L 3 表示)

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 探究杠杆的平衡条件实验
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相关试题

在“探究平面镜成像的特点”实验中:
(1)为了位置,实验时用玻璃板替代平面镜。
(2)实验时,将蜡烛1放在玻璃板前,把另一个相同的蜡烛2放到玻璃板的另一侧,边移动、边观察,使它与1的像重合,观察时,眼睛应该在处观察(选填“A” 、“B” 、“C” 或“D”), 蜡烛2的位置即是的位置。
(3)为确定像的虚实,需在______位置放一个光屏(选填“蜡烛1”或“蜡烛2”),并在图中的______处观察光屏上是否有像(选填“A” 、“B” 、“C” 或“D”)。

下面几幅图是课本中或课堂上常做的一些实验装置图,请在题中空格处填入相应的内容.

(1)如图(a),给密绕在铁钉上的导线通电,通过现象,说明通电导体周围有磁场。
(2)图(b)中,导线的一端接电池一极,另一端与电池另一极时断时续接触,说明断断续续的电流可产生
(3)图(c)所示在密闭玻璃罩内放如下装置:装满水的杯子,杯口用塑料薄片履盖并倒置悬挂;正在发声的音乐芯片;静置的小磁针。用抽气机不断抽去罩内空气,则玻璃杯中水和塑料片将,音乐芯片的声音将,小磁针

如图甲所示的实验装置,是同学们在教师的指导下,探究某种物质熔化时温度的变化规律(试管内的物质在相同时间内吸收的热量相同。

(1)在加热过程中,试管内物质的温度随时间变化的图象如图45乙所示,由图象可知:该物质是 ____ (填晶体或非晶体),熔点是____ ℃。
(2)在熔化过程中,t2时刻的内能_________ t3时刻时的内能(选填“大于”、“等于”或“小于”),请你分析原因:____________________。
(3)0~t1与t5—t6两段时问相等,由图象可知物质吸收热量相同升高的温度____(填“相同”或“不同”),由此可以做出判断:这种物质固态时的比热容__________(选填“大于”、“等于”或“小于”)液态时的比热容。

下面是小明做“测量定值电阻阻值”的实验:
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物连接完整。

(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移到______端(选填“A”或“B”)。
(3)小明在连线时,不小心将线连错了,开关闭合后,移动滑动变阻器的滑片P时,发现电流表的示数变大,电压表示数变小,产生这一现象的原因是_______。纠正错误后,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为3V时,电流表的示数如图12乙所示,则该定值电阻阻值为_____Ω。他认为这个结果就是定值电阻的准确阻值,你认为合理吗?答:_______,理由是_______________________________________。
(4)该实验电路还可以用来测量__________。实验原理是________。

为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明同学设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验,将A、B、C三个小球先后从同一装置,高度分别为hA、hB、hC的位置滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推动小木块运动一段距离后静止,请你根据生活经验和所学的物理探究方法,对以下问题进行解答:

(1)用来研究超速安全隐患时,需要控制的变量是____________,实验时应选择__________两个图所示实验进行比较;实验得到的结论是___________________________.
(2)用来研究超载安全隐患时,需要控制的变量是____________,应选择__________两个图所示实验进行比较,通过这个实验得到的结论是_______________________.

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