在”观察水的沸腾”实验中,如图甲所示,在烧瓶中加入 水,加热并从 开始记录温度,每隔 记录一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间为止。数据记录表格如下:
记录次数 |
第一次 |
第二次 |
第三次 |
第四次 |
第五次 |
第六次 |
第七次 |
温度 |
90 |
92 |
94 |
95 |
98 |
98 |
98 |
(1)水在沸腾过程中吸收热量,温度 。
(2)水沸腾时,瓶口不断冒出”白气”,该现象的物态变化名称是 。
(3)若不考虑水的质量损失,从开始记录温度到水刚沸腾的过程中,水吸收的热量为 。
(4)完成实验后,移走酒精灯,当水停止沸腾时,用连有注射器的橡皮塞塞住烧瓶口,然后向外拉注射器活塞,如图乙所示,会看到烧瓶中的水重新沸腾起来,这是因为 。
小明同学家有一款新型太阳能电源。电源分为两个部分:太阳能充电器和内置高容量充电电池,充电器展开后象风扇的叶子。使用说明书标明,太阳正常照晒时,每块太阳能板平均每小时接收的太阳能为106J,光电转换效率为15%。小明给电能耗尽的电池充电,将充电器展开放在阳光下正常照晒10h,显示屏显示电池充电完成。
(1)用充好电的电池给额定功率为250W的电脑供电, 最多可让该电脑正常工作多长时间?
(2)大阳能充电器与传统的充电器相比有哪些优点?(要求写出二条)
(3)充电电池有一定的寿命,处理废旧充电电池的科学方法是_________(填写序号)
A.直接深埋 | B.明火焚烧 | C.抛至水中 | D.分类回收 |
电冰箱已经是普遍使用的家用电器。
(1)图(13)所示是电冰箱的三角插头和插座。插头上标有字母的导线要和冰箱的金属外壳相连;冰箱正常工作时插头上标有字母L、N的两脚间的电压是V。
(2)某冰箱的输入总功率为200W,如果该冰箱压缩机每天工作8h,那么每天的耗电量是度。请你说出一条使用冰箱时节约用电的具体措施:。 图(13)
(3)将温度25℃、750mL的一瓶矿泉水放入冰箱冷藏室,温度降到5℃时,瓶内矿泉水放出的热量是J[水的比热容为 4.2×103J·(Kg·℃)-1]
(4)夏天打开冰箱门时,在冰箱门附近常常出现“白气”,形成“白气”的物态变化过程是 ,这一过程热量(选填“吸收”或“放出”)。冰箱冷冻室箱壁上会结一层厚厚的霜,形成霜的物态变化过程是。
(5)冰箱工作时虽然能够把冰箱内的内能从低温转移到高温环境,但这一过程是要消耗电能的。这说明能量转移和转化是有性的。
(6)现代冰箱使用的是R134a、环丙烷等新式制冷剂,他不会对地球大气层上部的造成破坏,从而可以阻止阳光中过多的到达地面,避免地球生态环境的进一步恶化。
一个额定电压是2.5V的小灯泡,小明想测定这个小灯泡的额定功率。
(1)设计了图 (a)所示电路图,在连接电路前,开关应该要。(填“闭合”或“断开”)
(2)图 (b)已连接了部分电路.请你根据图(a)所示电路图。用笔画线代替导线,将电路连接完整。
(3)正确连接电路后,闭合开关前滑动变阻器的滑片应移至端(填“左”或“右”)
(4)闭合开关后发现小灯泡不发光,电流表几乎没有示数,电压表示数接近于电源电压, 可能原因是
(5)排除故障后,调节滑片的位置,当电压表的示数为2.5V时, 电流表的示数如图12(c)所示为 A,小灯泡的额定功率是W。
(6)不改变这个上面连好的电路,还可以完成的实验有:(写出一个即可)。
为了探究电流产生的热量跟什么因素有关系,王军设计了如图(10)所示的甲、乙两装置。他将两段阻值不同的电阻丝(R1<R2)分别密封在两个完全相同的烧杯中,并通过短玻璃管与相同的气球相连,两次实验电源电压不变。
(l)甲装置可探究电流产生的热量与_______是否有关。
(2)在这个实验中,电流产生热量的多少是通过_______________体现出来的,像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”。这种方法在物理学的研究中经常用到,请你列举一列________________________________________________________________.
(3)在装置甲、乙的两次实验中,比较相同时间里气球A与C体积变化情况可探究电流产生的热量与____________________有关。
(4)若甲、乙两装置同时实验,在相同的通电时间里,A、B、C、D四个气球胀大的程度从大到小的排列顺序是__________________________.
(5)教材上的该实验装置如图(11)所示(烧瓶与图l0中的相同)。比较图(10)和图(11)所示的两个实验,你认为较好的是图________装置,理由是:_________________________.
在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为3V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
(1)小青同学设计了实验电路图,并按电路图连接好了电路(如图乙),请你在甲方框中画出小青同学设计的电路图,并将实物图连完整。
(2)连接电路时,开关处于状态,闭合开关前,乙图中滑动变阻器的滑片P应位于(选填“A”或“B”)端。
(3)闭合开关后,发现电流表、电压表都没有示数,灯泡也不亮,于是她将从电压表接到灯泡接线柱F的导线端拆下分别触碰C、B、H、G接线柱,并闭合开关,发现接C时,电压表无示数,接B、H、G时电压表都有示数,电路故障可能是_______________。
A.滑动变阻器断路 B.滑动变阻器短路
C.灯丝断了 D.灯泡短路
(4)移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图丙所示)为__________V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图乙中滑片P向(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。
(5)小青同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丁所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是W,此时的电阻是__________Ω,该图像不是直线,原因是_______________________
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