游客
题文

太湖恬亭

【宋】王安石

槛临溪上绿阴围,溪岸高低入翠微。

日落断桥人独立,水涵幽树鸟相依。

清游始觉心无累,静处谁知世有机。

更待夜深同徙倚 【注】,秋风斜月钓船归。

【注】徙倚:徘徊,流连不去。

(1)第二联描绘了怎样的画面?

(2)简析第三联所表现的诗人心境。

(3)尾联运用了多种艺术手法,任选一种加以简析。

科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 中等
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阅读下面这首宋诗,完成后面问题。
戏答元珍欧阳修
春风疑不到天涯,二月山城未见花。
残雪压枝犹有橘,冻雷惊笋欲抽芽。
夜闻归雁生乡思,病入新年感物华。
曾是洛阳花下客,野芳虽晚不须嗟。
注释:①本诗写于欧阳修降职为峡州夷陵(今湖北宜昌市)县令任上。元珍:丁宝臣,字元珍,常州晋陵(今江苏常州市)人,时为峡州军事判官。曾写《花时久雨》一诗给欧阳修,欧阳修为本诗作答。②洛阳:宋仁宗天圣八年(1030)至景元年(1034),欧阳修曾任西京(洛阳)留守推官。
请概括诗歌前两联所描绘的景象,并简要说明概括的依据。
结合全诗,简要概括作者表达了哪些思想感情。

阅读下面这首诗,然后回答问题。
黄氏延绿轩 [明]高启
葱葱溪树暗,靡靡江芜湿。雨过晓开帘,一时放春入。
[注]①芜,丛生的草。
(1)“葱葱”、“靡靡”两个叠音词有什么作用?

(2)请赏析“一时放春入”一句。

“葱葱”指“郁郁葱葱”,写溪树之茂密;“靡靡”写江边丛草的繁盛。妙用叠音词,富有韵律感,增强表达效果。

阅读下面这首宋诗,然后回答问题。
秦楼月向子①
芳菲歇,故园目断伤心切。伤心切。无边烟水,无穷山色。
可堪更近乾龙节②,眼中泪尽空啼血。空啼血。子规声外,晓风残月。
【注】①向子:南宋初年主战派大臣之一。1129年,金兵进湖南围长沙,他曾率军民与金兵血战八昼夜。②乾龙节:古人以“乾龙”喻帝王。乾龙节,指宋钦宗赵桓的生日,此时他已被俘虏。
(1)这首词的上片是怎样表达伤心之“切”的?请结合词句简要赏析。
(2)“晓风残月”一意象也出现在柳永的《雨霖铃·寒蝉凄切》里,请简要分析两首词表达的情感有何不同。

阅读下面这首曲,完成小题。
玉鞭蓉喜雨
(明)冯惟敏
初添野水涯,细滴茅檐下,喜芃芃遍地桑麻。消灾不数千金价,救苦重生八口家。都开罢:荞花,豆花,眼见的葫芦棚结了个赤金瓜。
注 ①野水:指地上的积水。②芃(pénɡ):茂盛的样子。
这支小令用什么方式来抒情?表达的是一种什么样的心情和感情?
答:
这支曲子在语言运用上有些什么特点?
答:

阅读下面这首诗,完成小题。
梅花落
鲍照(南北朝)
中庭杂树多,偏为梅咨嗟① 。
问君何独然?
念其霜中能作花,露中能作实。
摇荡春风媚春日,念尔零落逐寒风,徒有霜华无霜质。
[注]①咨嗟:赞叹。
8.这首诗主要采用了什么表现手法?请结合具体内容分析。
9.明代钟惺说这首诗“似稚似老,妙妙”。所谓稚就是稚拙,老就是老练。这个评语颇有见地,也很耐人寻味。请结合全诗,加以理解。

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