已知一热敏电阻当温度从 升至 时阻值从几千欧姆降至几百欧姆,某同学利用伏安法测量其阻值随温度的变化关系。所用器材:电源 、开关 、滑动变阻器 (最大阻值为 、电压表(可视为理想电表)和毫安表(内阻约为 。
(1)在所给的器材符号之间画出连线,组成测量电路图。
(2)实验时,将热敏电阻置于温度控制室中,记录不同温度下电压表和毫安表的示数,计算出相应的热敏电阻阻值。若某次测量中电压表和毫安表的示数分别为 和 ,则此时热敏电阻的阻值为 (保留2位有效数字)。实验中得到的该热敏电阻阻值 随温度 变化的曲线如图(a)所示。
(3)将热敏电阻从温控室取出置于室温下,测得达到热平衡后热敏电阻的阻值为 .由图(a)求得,此时室温为 (保留3位有效数字)。
(4)利用实验中的热敏电阻可以制作温控报警器,其电路的一部分如图(b)所示。图中, 为直流电源(电动势为 ,内阻可忽略);当图中的输出电压达到或超过 时,便触发报警器(图中未画出)报警。若要求开始报警时环境温度为 ,则图中 (填“ ”或“ ” 应使用热敏电阻,另一固定电阻的阻
值应为 (保留2位有效数字)。
大量处于某激发态的氢原子辐射出多条谱线,其中最长和最短波长分别为 和 ,则该激发态与基态的能量差为 ,波长为 的光子的动量为 。(已知普朗克常量为 ,光速为
“测温枪”(学名“红外线辐射测温仪” 具有响应快、非接触和操作方便等优点。它是根据黑体辐射规律设计出来的,能将接收到的人体热辐射转换成温度显示。若人体温度升高,则人体热辐射强度 及其极大值对应的波长 的变化情况是
A. 增大, 增大B. 增大, 减小C. 减小, 增大D. 减小, 减小
疫情期间“停课不停学”,小明同学在家自主开展实验探究。用手机拍摄物体自由下落的视频,得到分帧图片,利用图片中小球的位置来测量当地的重力加速度,实验装置如图1所示。
(1)家中有乒乓球、小塑料球和小钢球,其中最适合用作实验中下落物体的是 。
(2)下列主要操作步骤的正确顺序是 。(填写各步骤前的序号)
①把刻度尺竖直固定在墙上
②捏住小球,从刻度尺旁静止释放
③手机固定在三角架上,调整好手机镜头的位置
④打开手机摄像功能,开始摄像
停止摄像,从视频中截取三帧图片,图片中的小球和刻度如图2所示。已知所截取的图片相邻两帧之间的时间间隔为 ,刻度尺的分度值是 ,由此测得重力加速度为 。
(4)在某次实验中,小明释放小球时手稍有晃动,视频显示小球下落时偏离了竖直方向。从该视频中截取图片, (选填“仍能”或“不能” 用(3)问中的方法测出重力加速度。
某同学描绘一种电子元件的
关系图象,采用的实验电路图如图1所示,为电压表,
为电流表,
为电源(电动势约
,
为滑动变阻器(最大阻值
,
为定值电阻,
为开关。
(1)请用笔画线代替导线,将图2所示的实物电路连接完整。
(2)调节滑动变阻器,记录电压表和电流表的示数如表:
电压 |
0.000 |
0.250 |
0.500 |
0.650 |
0.700 |
0.725 |
0.750 |
电流 |
0.00 |
0.10 |
0.25 |
0.60 |
1.70 |
4.30 |
7.50 |
请根据表中的数据,在方格纸上作出该元件的 图线。
(3)根据作出的 图线可知,该元件是 (选填“线性”或“非线性” 元件。
(4)在上述测量中,如果用导线代替电路中的定值电阻 ,会导致的两个后果是 。
(A)电压和电流的测量误差增大
(B)可能因电流过大烧坏待测元件
(C)滑动变阻器允许的调节范围变小
(D)待测元件两端电压的可调节范围变小
某快点公司分拣邮件的水平传输装置示意图如图,皮带在电动机的带动下保持 的恒定速度向右运动,现将一质量为 的邮件轻放在皮带上,邮件和皮带间的动摩擦力因数 ,设皮带足够长,取 ,在邮件与皮带发生相对滑动的过程中,求
(1)邮件滑动的时间
(2)邮件对地的位移大小
(3)邮件与皮带间的摩擦力对皮带做的功