题目①
北京是一座蕴含着丰富文化的城市，这里的建筑、戏曲、美食、服饰、手工艺品等，都有文化的印记。
假如你是华，你校英语社团正在开展线上国际交流活动，其公众号计划做关于北京文化的系列推送，现就 "Cultural Symbols of Beijing（北京文化标志）"这一话题在校内收集素材。请你用英语给公众号留言，推荐一个你眼中的北京文化标志，对其作简要介绍，并说明推荐理由。
提示词语：show，traditional，love，treasure，important
提示问题：In your opinion，what's the cultural symbol of Beijing？
Please describe it.
Why do you think it can be a symbol？
I'm Li Hua，from Class I，Grade 9.
I hope my idea can be taken.Thanks!
书面表达 （共1题， 满分15分）
假如你是Li Ming，你和朋友一起讨论各自去过的地方以及做过的一些活动。请根据下表提供的信息，写一篇短文介绍你和你朋友的相关情况， 请适当增加细节内容。
| Name |
Activity |
Feeling |
| Li Ming |
travel to Beijing, live in another city, try seafood |
The seafood was delicious. … |
| Tony |
eat a Western meal, enter a dancing competition, watch a football match |
The football match was exciting. … |
| Lily |
travel alone, cook dinner for the family, visit the museum |
Cooking is difficult. … |
要求：（1）要点齐全，意思连贯，条理清楚；
（2）可适当发挥， 70词左右（不包括已经给出的内容）。
My friends and I talk about the places we have visited and the things we have done. __________________________________________________________________________
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书面表达
假如你是Zhang Ping, 刚刚收到加拿大笔友Jeff的来信，他想了解你的一些情况。现在请你给他回信，内容包括：1. 所在地的天气状况；2. 你的学校生活；3你对学校生活的看法。 词数：60左右。
Dear Jeff,
Thank you for your last letter. Now I’m writing to tell you about my life here.
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Yours,
Zhang Ping
书面表达
假如你是王林,你想成为Andrew的笔友。下面是有关你的信息，请根据提示给他写一封信，介绍自己。可适当发挥，词数为60词左右。
外貌：中等体型；高
兴趣爱好：喜欢听音乐；打篮球；看运动新闻（watch sports news）
生活情况：家庭人数（3）；家在动物园附近，周末经常乘公交车去动物园；最喜欢的动物是……………
天气情况：萧山的天气…………..
Dear Andrew,
My name is Wang Lin. I want to be your pen pal.
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Can you write to me soon?
Yours, Wang Lin
书面表达(15分)
你校的美籍学生Mary刚来到杭州。她在校园网论坛上发了一个帖子，说她很孤独。假如你是李明，看到她的帖子，请写一个回帖。首先作自我介绍，然后提出建议，并说明你将如何帮助她。
要求： 1. 写出自己的信息
2. 写出你的建议及如何帮助她。
3.字数：80个
| About yourself |
Li Ming, Class3, Grade 8, like meeting people |
| Suggestions |
Make friends, talk with, read books, listen to |
| How to help her |
……. |
Hi Mary,
I’m Li Ming from Class 3, Grade 8.
书面表达（共15分）
你愿意帮助他人吗？如果你有机会成为志愿者，你愿意做什么工作呢？为什么？
根据以上要求，写一篇短文，词数在60左右。