某化学兴趣小组设计实验探究氢氧化钠的性质，请你参与他们的探究。
【实验过程与分析】
实验1 |
实验2 |
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实验操作 |
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实验现象 |
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无明显现象 |
实验结论 |
氢氧化钠能与硫酸铜反应 |
氢氧化钠不与硫酸反应 |
（1）请写出实验1的实验现象。
【实验反思与拓展】
（2）实验1发生反应的化学方程式为 。
（3）某同学认为实验2的结论不正确，他改进了该实验方案：先向氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液并振荡，再滴入稀硫酸，观察到溶液由 色变为无色，由此表明氢氧化钠与硫酸确实发生了反应，该反应的化学方程式为 。
（4）由实验2联想到：把二氧化碳通入氢氧化钠溶液中也没有明显现象，它们是否发生了化学反应呢？（本实验中忽略CO2溶于水）
①甲同学设计了如图所示的实验方案，当通过胶头滴管滴加NaOH溶液时，观察到
现象，说明两者发生了化学反应。
②乙同学重新设计实验方案：取NaOH溶液于试管中，通入少量CO2，然后向所得溶液中加入足量稀盐酸，当观察到 现象时，也能证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应。
同学们来到化学实验室，意外看到了一个不和谐的“音符”（如下图）。由此，激发了同学们的探究欲望。
（1）同学们取该瓶中少量溶液 滴加稀盐酸，看到冒气泡，说明药品已变质，变质反应的化学方程式为：。
【进行猜想】小天的猜想：NaOH 溶液部分变质；
你的猜想：。
【实验探究】小天设计如下实验来验证自己的猜想，请完成下表：
| 探究目的 |
探究步骤 |
预计现象 |
| 除尽溶液中的CO32- |
①：取少量溶液于试管中，滴加足量的CaCl2试剂 |
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| 证明溶液中尚存NaOH |
②：向实验①过滤后所得溶液中滴加酚酞试液 |
假设你的猜想正确，并按小天的实验方案进行实验，则你观察的现象。
【实验反思】（1）下列物质1.BaCl 2溶液 2.Ca(NO3)2溶液 3.Ca(OH)2溶液4.Ba(OH)2溶液， 不能替代小天实验中CaCl 2溶液的是(填序号)（。
（2）小天第二次滴加的试剂除用指示剂外，还可以用替代。
【拓展应用】保存NaOH 溶液的方法是。
某校整理化学药品时，发现如下图所示的两个试剂瓶中分别存放有图1、图2所示的两种银白色金属片（图1所示的金属为X，图2所示的金属为Y ）它们到底是哪两种金属呢？
推理和猜想：试剂瓶中的元素符号中含字母“g”的两种常见金属是。
| ①实验步骤 |
②实验现象 |
③结论 |
| 分别把这两种金属放入__ __ ___________溶液中观察 |
金属X的表面有 一层红色物质覆盖 ，金属Y表面无明显变化 |
金属X是 写出有关化学反应方程式： |
根据下列装置图填写有关空格：
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| 比较项目 |
排水法 |
向上排空气法 |
| 收集方法可行性分析 |
CO2气体生成和从水面逸出的速度远大于其溶解和与水反应的速度 |
CO2密度比空气 ， 且不与氧气反应 |
| 收集过程分析 |
集满现象 |
验满分析：因气体无色，故集满较难确定，即便用燃着木条移近容器口火焰熄灭，也难证明空气全排尽 |
| 向收集到CO2的集气瓶中倒入等体积适量澄清石灰水，振荡 |
先浑浊后澄清所需时间较短 |
先浑浊后澄清所需时间较长 |
由上述实验可得结论① ；
② 。
（3）用氯化钠固体和水配制100 g 10％的氯化钠溶液，需要用到上图装置中的 (填序号)。若配制后，则所得溶液中氯化钠的质量分数＜10％，可能是下列哪些因素造成_______________(填序号)
A、称量时物体与砝码放反了 B、量水时，仰视刻度 C、所用砝码破一角
D、氯化钠中有少量杂质 E、称量后，读数时，天平指针偏右
某同学在做实验时发现盛放NaOH溶液的试剂瓶口与橡皮塞上常有白色粉末出现，为探究这一白色粉末的成分，他做了以下实验：
（1）取少量白色粉末于试管中，再滴加稀HCl，有气泡产生，由此可推出白色粉末中含有。
（2）该同学为进一步探究白色粉末是否含有NaOH，主要操作流程如下：
①沉淀B的化学式为。
②在操作1中要用到玻璃棒，其作用是；在操作2中，除要用到铁架台（带铁圈）、烧杯、滤纸、玻璃棒外，还需补充的玻璃仪器是。
③你认为该同学的这个方案是否正确？（填“正确”或“不正确”），
理由是
）以下是我们熟悉的实验室制取气体的发生装置、收集装置以及净化装置（装置⑦中碱石灰为固体氢氧化钠和氧化钙的混合物）。请根据装置图回答下列问题：
（1）甲同学在实验室用大理石与稀盐酸反应制取干燥的CO2，应选用的装置组合是。
某学生在上述装置的基础上进行改进，又设计了下图所示的四套装置来制取CO2，其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，过氧化氢溶液应从装置②中的
（填仪器名称）加入，二氧化锰起作用。反应的化学方程式为。
（3）加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2，其方程式分别是：
某同学选用加热碳酸氢钠的办法制取少量的CO2，他不选用碳酸氢铵的理由是。
