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题文

在钢铁工业推进碳减排、碳捕集的过程中,化学发挥了重要作用。

(1)“焦炭炼钢”是先将铁精矿(Fe2O3)和焦炭同时加入高炉,鼓入热空气,充分反应后得到生铁,再将生铁转移至炼钢炉中炼制得钢。

①高炉炼铁的主要反应原理是在高温下,   夺取了Fe2O3里的氧将铁还原出来。

②某钢铁厂每年需要向高炉中加入120万吨的焦炭,若加入的焦炭全部转化为CO2,则该钢铁厂每年排放CO2的质量为    万吨。

(2)为了实现CO2的捕集利用,我国研制出一种多功能复合催化剂(含NaFe3O4),能将CO2转化为汽油,转化步骤如下:

CO2CO(CH2n汽油

①步骤Ⅰ除生成CO外,还生成另一种氧化物。该氧化物的化学式是    

②下列说法错误的是      (填字母)。

a.所得汽油中含有C、H两种元素

b.NaFe3O4中O为﹣2价,Fe为+3价

c.上述转化不仅有利于CO2减排,还可以减轻人类对化石能源的需求

(3)一种以“氢能炼钢”替代“焦炭炼钢”的工艺流程如图所示。

①高温下,用H2炼铁时反应的化学方程式为                                 

②跟“焦炭炼钢”工艺相比,“氢能炼钢”的主要优点有                        

③从物质组成的角度,说明向炼钢炉中加入废钢的目的:                     

科目 化学   题型 实验题   难度 中等
知识点: 铁的冶炼 物质的鉴别、推断 物质的相互转化和制备
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某混合溶液含一定量的硝酸银、硝酸铜和硝酸钡,为逐一沉淀分离其中的金属元素,从稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠稀溶液、氯化钠溶液、硫酸钠溶液中选择试剂进行实验。

①甲的实验如下表所示:

步骤

操作

现象与解释

向混合溶液中加入过量稀盐酸,充分反应后过滤

得到白色沉淀,相应的化学方程式是   

向Ⅰ中滤液加入过量稀硫酸,充分反应后过滤

得到   色沉淀

向Ⅱ中滤液加入过量氢氧化钠稀溶液,充分反应后过滤

得到蓝色沉淀,该沉淀的化学式是   

在Ⅱ中,需确认钡元素是否完全沉淀。甲在此环节的部分实验记录如图所示:

请根据这部分记录,指出该环节中甲存在的具体问题并说明理由   

②乙仅调整了甲实验中所加试剂的顺序,既达到了实验目的,理论上又减少了氢氧化钠的消耗量。乙所加试剂依次为   

③丙设计了一种新的方案,不仅达到了实验目的,而且理论上氢氧化钠的消耗量减到最少。丙所加试剂依次为   

实验室以氧化铜、铁粉和稀硫酸为原料制备铜。

①方法一:氧化铜 步骤Ⅰ 稀硫酸 硫酸铜溶液 步骤Ⅱ 铁粉

I中反应的化学方程式是   ;Ⅱ中反应的基本类型是   

该方法利用了铁的金属活动性比铜   (选填"强"或"弱")。

②方法二:用铁粉与稀硫酸制得氢气进行如图实验。

仪器a的名称是   。通入氢气的导管末端应位于试管   (选填"I""Ⅱ"或"Ⅲ")处。该制备铜的方法利用了氢气的   性。0.1mol氧化铜与足量氢气反应,计算参加反应氢气的质量。(根据化学方程式列式计算)   

③通过比较,写出方法一和方法二各自的一条优点   

实验室制备并收集二氧化碳。

①选用药品。按下表进行实验,取等质量的大理石加入足量酸中(杂质不与酸反应),产生二氧化碳体积随时间变化曲线如图所示:

实验编号

药品

块状大理石、10%H 2SO 4溶液

块状大理石、7%HCl溶液

大理石粉末、7%HCl溶液

图中丙对应实验   (选填"I""Ⅱ"或"Ⅲ")。确定用乙对应的药品制备并收集二氧化碳,相应的化学方程式是   ;不用甲对应的药品,理由是   

②搭建装置。组装简易启普发生器,应选用   (选填编号)。

③收集二氧化碳。用如图装置收集时,空气从   (选填"x"或"y")端排出。

④检验二氧化碳。写出检验时反应的化学方程式   

经过监测和治理,我省的土壤质量已经得到了很好的改善,但个别地区仍然存在盐碱地。某校化学兴趣小组的同学们为此开展了实践活动,他们采集了本地的土样,并对土样围绕两个问题进行探究

查阅资料

①枸杞和合欢均可在轻度盐碱地中生存。

②盐碱地显碱性。

③该土样中的可溶性物质只含NaCl,CaCl 2和Na 2CO 3

探究过程

(1)甲组探究土样的酸碱度

具体操作是   ,由此得出,该土样的pH>7。

(2)乙组探究土样的成分(如图所示)

向土样中加入足量的蒸馏水,发生反应的化学方程式   

同学们对溶液I中的溶质成分很感兴趣,作出如下猜想:

猜想①:   

猜想②:   

猜想③:   

设计实验,继续探究:


验证猜想所用试剂

实验现象

实验结果

方案一

AgNO 3溶液和稀硝酸

有白色沉淀生成

猜想①正确

方案二

  

无明显现象

猜想②不正确

方案三

  

  

猜想③正确

反思与评价:

①通过交流,甲组认为乙组的方案一不太严谨,理由是   

②同学们对沉淀CaCO 3的来源展开了热烈的讨论。一致认为 CaCO 3也可能来自土样本身。请解释土样中存在CaCO 3的原因   

总结与提升:

改良我省的盐碱地,充分利用土地资源,造福山西人民,我们任重而道远。以下建议你认为正确的是   

a.轻度盐碱地可以种植枸杞

b.可以用熟石灰改良盐碱地

c.盐碱地应避免施用碱性化肥。

如图是实验室制取气体的常用装置,请根据装置图回答下列问题:

(1)仪器名称①   ,②   

(2) 为探究二氧化碳的性质, 小雪制取并收集了一瓶二氧化碳气体, 她选择的装置是   (填字母序号),反应的化学方程式为   ,该反应属于的基本反应类型是   

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