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综合与实践

问题情境:数学活动课上,老师出示了一个问题:如图①,在 ABCD 中, BE AD ,垂足为 E F CD 的中点,连接 EF BF ,试猜想 EF BF 的数量关系,并加以证明.

独立思考:(1)请解答老师提出的问题;

实践探究:(2)希望小组受此问题的启发,将 ABCD 沿着 BF ( F CD 的中点)所在直线折叠,如图②,点 C 的对应点为 C ' ,连接 DC ' 并延长交 AB 于点 G ,请判断 AG BG 的数量关系,并加以证明.

问题解决:(3)智慧小组突发奇想,将 ABCD 沿过点 B 的直线折叠,如图③,点 A 的对应点为 A ' ,使 A ' B CD 于点 H ,折痕交 AD 于点 M ,连接 A ' M ,交 CD 于点 N .该小组提出一个问题:若此 ABCD 的面积为20,边长 AB = 5 BC = 2 5 ,求图中阴影部分(四边形 BHNM ) 的面积.请你思考此问题,直接写出结果.

科目 数学   题型 解答题   难度 较难
知识点: 平行四边形的性质 翻折变换(折叠问题) 四边形综合题
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如图,直线l与x轴、y轴的正半轴分别交于A、B两点,OA、OB的长分别是关于x的方程x2﹣14x+4(AB+2)=0的两个根(OB>OA),P是直线l上A、B两点之间的一动点(不与A、B重合),PQ∥OB交OA于点Q
求tan∠BAO的值
若SPAQ=S四边形OQPB时,请确定点P在AB上的位置,并求出线段PQ的长;
当点P在线段AB上运动时,在y轴上是否存在点M,使△MPQ为等腰直角三角形?若存在,请直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由.

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请你直接写出甲厂的制版费及的函数解析式,并求出其证书印刷单价
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