根据数学家凯勒的"百米赛跑数学模型",前30米称为"加速期",30米 米为"中途期",80米 米为"冲刺期".市田径队把运动员小斌某次百米跑训练时速度 与路程 之间的观测数据,绘制成曲线如图所示.
(1) 是关于 的函数吗?为什么?
(2)"加速期"结束时,小斌的速度为多少?
(3)根据如图提供的信息,给小斌提一条训练建议.
函数和
的图象关于y轴对称,我们定义函数
和
相互为“影像”函数。
类似地,如果函数和
的图象关于y轴对称,那么我们定义函数
和
互为“影像”函数。
(1)请写出函数的“影像”函数:;
(2)函数的“影像”函数是;
(3)如果,一条直线与一对“影像”函数和
的图象分别交于点A、B、C(点A、B在第一象限),如果CB: BA=1:2,点C在函数
的“影像”函数上的对应点的横坐标是1,求点B的坐标。
如图①,②,在平面直角坐标系中,点
的坐标为(4,0),以点
为圆心,4为半径的圆与
轴交于
,
两点,
为弦,
,
是
轴上的一动点,连结
。
(1)的度数为;
(2)如图①,当与⊙A相切时,求
的长;
(3)如图②,当点在直径
上时,
的延长线与⊙A相交于点
,问
为何值时,
是等腰三角形?
如图1,A1B1和A2B2是水面上相邻的两条赛道(看成两条互相平行的线段).甲是一名游泳运动健将,乙是一名游泳爱好者,甲在赛道A1B1上从A1处出发,到达B1后,以同样的速度返回A1处,然后重复上述过程;乙在赛道A2B2上以2m/s的速度从B2处出发,到达A2后以相同的速度回到B2处,然后重复上述过程(不考虑每次折返时的减速和转向时间).若甲、乙两人同时出发,设离开池边B1B2的距离为y(m),运动时间为t(s),甲游动时,y(m)与t(s)的函数图象如图2所示.
(1)赛道的长度是m,甲的速度是m/s;
(2)分别写出甲在和
时,y关于t的函数关系式:
当,y=;当
时,y=;
(3)在图2中画出乙在2分钟内的函数大致图象(用虚线画);
(4)请你根据(3)中所画的图象直接判断,若从甲、乙两人同时开始出发到2分钟为止,甲、乙共相遇了几次?2分钟时,乙距池边B1B2的距离为多少米。
已知:二次函数中的
满足下表:
![]() |
…… |
![]() |
0 |
1 |
2 |
3 |
…… |
![]() |
…… |
0 |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
…… |
(1)求的值;
(2)根据上表求时的
的取值范围;
(3)若,
两点都在该函数图象上,且
,试比较
与
的大小.
某学校体育场看台的侧面如图阴影部分所示,看台有四级高度相等的小台阶,每级小台阶都为0.4米.现要做一个不锈钢的扶手AB及两根与FG垂直且长均为l米的不锈钢架杆AD和BC(杆子的底端分别为D,C),且.
(1)求点D与点C的高度差DH的长度;
(2)求所用不锈钢材料的总长度.(结果精确到0.1米)