探究杠杆的平衡条件
猜想与假设】
猜想一：动力 动力臂 阻力 阻力臂
猜想二：动力 支点到动力作用点的距离 阻力 支点到阻力作用点的距离
【设计实验与进行实验】
（1）如图甲所示，应将杠杆两端的螺母向 （选填"左"或"右" 调节，使杠杆在水平位置平衡。
（2）如图乙所示，小明同学挂上钩码并调节钩码的位置，使杠杆水平平衡，记录的数据如表。
（3）改变钩码的 和钩码的位置重复上述实验两次，记录的数据如表。
实验次数 |
动力 |
间距离 |
阻力 |
间距离 |
|
小明 |
1 |
1.0 |
5 |
0.5 |
10 |
2 |
1.5 |
10 |
1.0 |
15 |
|
3 |
1.0 |
10 |
2.0 |
5 |
|
小红和小明 |
4 |
0.8 |
15 |
1.0 |
10 |
5 |
1.4 |
15 |
1.0 |
10 |
|
【分析与论证】
根据小明同学的数据可验证猜想 （选填"一"、"二"或"一和二" 是正确的。而小红同学则认为小明同学每组数据中的力臂恰好都等于支点到力的作用点的距离，具有一定的特殊性，还应改变动力或阻力的 进行实验。
于是，小红同学协助小明同学按图丙方式进行实验，获得表中后两组数据。综合分析表中数据可验证猜想 是错误的。若要验证另一种猜想是否正确，必须添加的测量工具是 。
通过以上探究，小明同学真正理解了力臂是支点到 的距离。
为探究“杠杆的平衡条件”的实验装置．实验中：
(1) 开始时，如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向调节，或将左端的平衡螺母向调节，使杠杆处于，目的是。
上图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在下表中.
| 实验次数 |
动力F1 / N |
动力臂L1 / cm |
阻力F2 / N |
阻力臂L2 / cm |
| 1 |
1.5 |
10 |
1 |
|
| 2 |
1 |
20 |
10 |
|
| 3 |
1 |
20 |
1.5 |
10 |
(2) 将表格中的实验数据补充完整.
(3) 小明的第3次实验数据存在错误，其错误是.
(4) 在实验中，若保持钩码的只数和位置不变，使弹簧测力计由斜向下拉改为竖直向下拉，则弹簧测力计的示数将．（填“变大”、“变小”或“不变”）
测定小灯泡的额定功率，电路如图所示（图中未标出电流表、电压表的符号），已知灯泡的额定电压为2.5伏特．
（1）在下面右图的两圆圈中填上所用电流表和电压表的符号．
（2）闭合开关之前，变阻器的滑动片P应置于________端（填a或b），实验过程中，变阻器的作用是_______________．
（3）当灯泡正常发光时，灯泡两端的电压应为_________伏特，若电流表的示数如图所示，则通过灯泡的电流强度为_______安培，灯泡的额定功率为_______瓦特
小宣用伏安法测量电阻R的阻值时，并联在电阻R两端的电压表的示数如图甲所示，与电阻R串联的电流表的示数如图乙所示，则电压表的示数为__________V，电流表的示数为__________A，电阻R的阻值为________Ω．
观察如图所示的实验可知，石块受到浮力为________ N，石块排开水的重力为_______N，这个实验说明：物体受到浮力的大小等于__________________．
小刚同学想用电流表、电压表测量一段电阻丝R的电阻，他已连接了部分电路，如图所示，请你接着完成下列步骤：
（1）根据第（3）问，用笔画线代替导线，将电路补画完整．
（2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片应滑至使变阻器电阻________（填“最大”、“最小”或“中间”）位置．
（3）当电压表示数为3.6V时，电流表的示数如图（b）所示，这时电路中的电流是_______A，
电阻丝的电阻为________Ω.小刚通过改变被测电阻两端的电压，共测得三组对应的电压值和电流值，最后算出电阻的平均值，这样做的目的是___________________.
（4）不改变上面连好的电路，用它还可以完成的实验是：。
（5）若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡，在多次测电阻的过程中，发现当电压表的示数增大时，电压表与电流表示数的比值将____________。