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题文

如图所示,是陈涛同学探究光的反射规律的实验。他进行了下面的操作:

(1)如图甲,让一束光贴着纸板沿某一个角度射到 O 点,经平面镜的反射,沿另一个方向射出,在纸上用笔描出入射光 EO 和反射光 OF 的径迹。改变光束的入射角度,多做几次,取下纸板,用量角器测量 ON 两侧的 i r ,得到的结论是反射角   入射角(选填“大于”、“等于”或“小于” )

(2)如图乙,纸板 ENF 是用两块纸板连接起来的,把半面纸板 NOF 向前折或向后折,这时在 NOF 上看不到反射光线,说明反射光线、入射光线与法线   同一平面内(选填“在”或“不在” )

(3)使入射光线逐渐靠近法线 ON ,可观察到反射光线   (选填“靠近”或“远离” ) 法线;

(4)如果让光线逆着 OF 的方向射向镜面,会发现反射光线沿着 OE 方向射出,这表明:在光的反射现象中,  

(5)陈涛同学还想用图丙和图丁模拟镜面反射与漫反射,照图丙那样,把几根细针垂直入一张硬纸板中,表示法线,当入射光线平行射到各入射点时,反射光线将平行射出。随后将纸板随意弯折,如图丁所示,这时会看到“法线”不再平行,当入射光线平行射到各入射点上时,反射光线   (选填“平行”或“不平行” ) ,根据你所学的知识判断,漫反射   (选填“遵循”、“不遵循” ) 光的反射定律。

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 光的反射定律的应用
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如图所示,在探究平面镜成像特点的实验中选用 A B 两根完全相同的蜡烛,移动 B 蜡烛寻找点燃的 A 蜡烛像的位置时,眼睛应该在  (选填“ A “或“ B ) 蜡烛一侧观察。

如图所示的甲、乙两次实验中,分别用弹簧测力计水平拉动同一长方体木块,使其在同水平木板上做匀速直线运动,这是为了探究滑动摩擦力大小与接触面的 面积大小 的关系,甲图中木块受到的滑动摩擦力大小是   N

如图1所示为某型号室内电加热器,有高温和低温两个挡位,额定电压为 220 V ,高温挡和低温挡功率分别为 2200 W 1000 W ,简化电路如图2所示。

(1)使用电加热器时,要插入三孔插座,是为了将金属外壳与  相连,当开关 S 1 闭合、 S 2 断开时,电加热器处于  温挡。

(2)请计算电阻丝 R 1 的阻值和通过电阻丝 R 2 的电流。(结果保留一位小数)

(3)在额定电压下,使用高温挡工作3小时,电加热器产生的热量是多少焦耳?

小柯在课外活动时,偶然将两个弹性球叠放在一起同时自由下落,发现上面小球反弹的高度大于下落的高度。于是,他想探究同一个上面小球反弹的高度与哪些因素有关,为此,他提出了三个猜想:①与两个弹性球下落的高度有关;②与下面弹性球的质量有关;③与下面弹性球的材料有关。

为了验证猜想:小柯选取了质量为 10 g A 球作为上面的反弹小球,用体积相同的 B C D 三个球分别作为下面的弹性球,如图所示, B C 两球质量相同但材料不同, C D 两球材料相同但质量不同,小柯在同一水平地面上做了多次实验,实验数据如表:

实验序号

下面弹性球

质量 / kg

下落高度 / m

A 球反弹高度 / m

1

B

0.5

0.9

1.6

2

1.1

1.9

3

1.3

2.1

4

C

0.5

0.9

1.7

5

1.1

2.0

6

1.3

2.5

7

D

0.8

0.9

2.2

8

1.1

2.3

9

1.3

2.8

(1)小柯实验选取的测量工具有电子秤和  

(2) A 球下落过程中,将重力势能转化为它的  能。

(3)比较三次实验序号  ,可以初步得出的结论是:在下面弹性球的质量、材料等条件一定时,下落高度越高,上面弹性球反弹的高度越高。

(4)比较实验序号4、7(或5、8或6、 9 ) ,可以初步得出的结论是:在下面弹性球的材料、下落高度等条件一定时,  ,上面弹性球反弹的高度越高。

(5)为了探究猜想③,除了选取 A 球作为上面的反弹小球外,还应在 B C D 三个弹性球中选择  两球进行实验。

(6)实验表明,每次所测 A 球反弹的高度总比下落高度要高,是因为在两球碰撞时下面弹性球对上面 A 球做功,使 A 球机械能总量  (选填“增大”“减小”或“不变” ) ,这一现象  (选填“违背”或“不会违背” ) 能量守恒定律。

小华观察家中手电筒,发现里面只有一个小灯泡,其额定电压为 1 . 5 V .他想测出该小灯泡的额定功率。

(1)请在图1中用笔画线代替导线完成实物电路的连接。

(2)连接电路时,开关应处于  (选填“断开”或“闭合” ) 状态,滑动变阻器的滑片应处于最  (选填“左”或“右” ) 端。

(3)连好电路后闭合开关,发现小灯泡不发光,电流表示数几乎为0,电压表示数约为 3 V ,则该电路的故障可能是小灯泡  (选填“短路”或“断路” )

(4)排除故障后,经过多次测量得到实验数据如表:

实验序号

电压 U / V

电流 I / A

电功率 P / W

1

1.0

0.30

0.30

2

1.2

0.42

0.50

3

1.5

第3次实验时,电流表示数如图2所示,读数为   A ,则该小灯泡的额定功率为   W ,当小灯泡两端的实际电压小于额定电压时,实际功率  额定功率。

(5)进一步分析发现,当小灯泡两端的电压增大时,其电阻将  

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