曾经，你们带着求知而来；如今，你们带着收获离开。现在的你即将迈进理想的学校，开始新的生活。初中三年，或兴奋、或失落，一切过往，皆为序章。青春年华，以梦为马。毕业之际，你校将举办一场英语演讲比赛。请你根据以下要点，以"Sharing"为主题，写一篇演讲稿。
要点提示：
1.分享心情：高兴，激动，不舍.....
2.分享历程：学习的重要性，学习习惯，克服困难的方法....
3.分享规划：暑假安排，未来目标.....
4........ .
写作要求：
1.词数90左右（开头已经给出，不计入总词数）；
2.根据要点提示，可以适当发挥；
3.文中不得出现真实的姓名及校名。
参考词汇：take﹣seriously 认真对待；take notes做笔记；ask﹣﹣for help请求帮助；overcome 克服；stick to坚持；give up放弃
Sharing
Good morning，my dear teachers and friends!It's my great honor to stand here to share my story.
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书面表达。
以 My Best Friend and I 为题写一篇英语短文，比较你俩的特征， 80词左右。
1.我的好友名叫Jane；
2.在某些方面，我们看上去一样；在某些方面，我们不同；
3.我们都有黑眼睛、黑头发；都喜欢音乐。
4.比起我，她个子更高，而且更擅长唱歌。事实上，在我们班，她唱歌最好听。
5.比起她，我更文静，更擅长弹钢琴。而且，我比班里的任何一个人都弹得更好。
My Best Friend and I
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书面表达。（共10分）
假如你叫Tony，你在6E教室捡到一个书包，里面有一个蓝色的文具盒，两个笔记本和三本书。请你写一个失物招领启事，帮助失主找到丢失的东西，并留下你的电话：13904161234
要求：
字数不少于40词
包含以上要点，可适当发挥。
字迹工整，卷面干净，语句通顺。
书面表达(共10分）
同学们，健康的生活习惯对于成长中的你们是非常重要的。请以My lifestyle为题，从锻炼、饮食、睡眠及其他方面谈谈你的生活习惯以及简单评价你的一些生活习惯是否健康。
要求：
语言表达准确，语义通顺、连贯；
书写工整、规范；
根据所给内容，请做适当发挥；
词数：60词左右。
My lifestyle
书面表达
美国女孩Amy是你班上新来的同学，她想了解学校的课外活动。请你根据以下表格中的信息，写一篇短文告诉她有关情况。
| 课外活动时间 |
每天下午3:30至4:50 |
| 户外活动 |
可以在操场打球（足球、篮球、排球、乒乓球） |
| 室内活动 |
绘画、象棋、唱歌、舞蹈、中国功夫（Chinese Kungfu）等 |
| 最受欢迎的活动 |
中国功夫，因为它可以强身健体。老师是一位年轻的男老师，长得很酷。 |
| 现在大多数同学还希望 |
加入DIY俱乐部，因为……(至少写两点) |
要求：1．表达清楚，语句通顺，意思连贯，但不要使用真实姓名和班名等：
2．词数：60～80。开头与结尾已给出，不计入总词数。
Welcome to my class, Amy.1 am very glad to tell you about the after-class activities in our school．_____________________________________________________________________
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I hope you will enjoy as much as you can during your stay in our school.
书面表达 (本大题共5分)
假如你是Kitty，你要给在美国上学的好朋友Sun写一封关于你的学校生活的信。请你根据下面的要求，用英语写一篇60字左右的短文。
要点如下：1.从星期一到星期五上学，每天六节课，最喜欢英语和数学；
2. 是校读书俱乐部成员，每周二去图书馆看书；
3. 有很多朋友，我们经常互相帮助；
4. 喜爱学校的原因。
要求：1. 信件须包括所给内容要点，要求语句通顺、意思连贯；
2. 第4个要点，请自己用1-2句话展开合理想象，作适当发挥；
3. 信件的开头结尾已经给出，不计入总词数。
Dear Sun,
I would like to tell you about my school life. _________________
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All the best,
Kitty