如图是实验室常见的仪器或实验装置。请回答下列问题：
（1）写出仪器B、C的名称：B ；C 。
（2）F装置是硫在氧气中燃烧的实验，实验时观察到硫燃烧的火焰为 色；实验前集气瓶内要装少量水，其作用是 。
（3）实验室制取氧气时，发生装置若选择图中C和 （填字母序号）进行组装，则反应的化学方程式为 。
（4）利用G装置可以完成的实验有 （填序号）。
①瓶内装有澄清石灰水，气体从a端通入，检验氧气中是否混有
②气体从a端通入，收集氢气
③在b端接量筒，瓶内装满水，氧气从a端通入，测量气体的体积
在学了生活中常见盐的性质以后，某校化学兴趣小组的同学开展了测定Na 2CO 3和NaCl混合固体中Na 2CO 3含量的探究实验，他们设计了如下的实验方案：
（1）如图甲所示（铁夹夹持的仪器是注射器），把一定量的混合物与足量稀硫酸反应后，测定产生的二氧化碳气体的体积，检查该装置的气密性的方法是： ；
（2）小明同学提出用图乙代替图甲中的收集装置，则所测CO 2气体的体积 （填"偏大"、"偏小"、"不变"）；有同学对乙装置中的缺陷提出三种改进方案。
A方案：将广口瓶中的水改为饱和的CO 2水溶液；B方案：将广口瓶中的水改为氢氧化钠稀溶液；C方案：在广口瓶中的水面上覆盖一层植物油。你认为错误的方案是 （填字母代号）；广口瓶内原有的空气对实验结果 （填"有"或"没有"）影响；
（3）小宇同学用图丙装置测定CO 2的质量。则图丙实验装置主要存在哪些缺陷？这些缺陷对实验结果有何影响？请写出其中两点主要缺陷及对实验结果的影响。
① ；② 。
如图是实验室制取和收集气体的常用装置图，请根据所给的装置图回答下列问题：
（1）请写出装置图C中标号②的仪器名称： ；
（2）实验室既能收集氧气，也能收集二氧化碳的收集装置为 （填字母代号）；
（3）实验室常用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取极易溶于水的氨气（NH 3的相对分子质量为17）．请根据以上装置图选择，在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置为 （填字母代号）．
有A、B、C、D、E、F、G七种不同化合物，它们有如图所示的反应关系（图中的"一"表示相连两物质之间可以发生反应，图中的"→"表示一种物质可以转化为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物己略去）．若A能与B、D、F分别反应，C、G、E能顺时针转化，B、F、D又分别能转化生成C、G、E．已知：B和D；C和E；F和G分别为相同类型的物质，A是胃酸的主要成分，F为红色固体。请写出：
（1）F的化学式为 ；
（2）C→G的化学反应方程式 。
海水晒盐工业流程中，得到的粗盐常含有MgCl 2、CaCl 2等杂质，工业提纯粗盐的流程如图所示：
（1）步骤④操作a中需要用到玻璃棒，玻璃棒的作用是 ；
（2）步骤⑥中操作b的名称是： ；
（3）如果将步骤②和步骤③的顺序颠倒，则所制得的精盐水中还含有 ．
小明在毕业晚会上表演了一个"清水变牛奶"的魔术：他取出一只干净、透明的玻璃杯，向杯中加入一种无色液体﹣﹣"水"：再取出一根干净的塑料管，含在口中，往玻璃杯中的"水"吹气，"水"逐渐变成了白色浑浊的物质﹣﹣"牛奶"．请你猜一猜小明所用的"水"是 （选填"食盐水"、"澄清石灰水"或"氢氧化钠溶液"）．该魔术的化学原理是 ．