化学产品制备正向着绿色、低碳、可持续的方向发展。（1）工业制-优题课

化学产品制备正向着绿色、低碳、可持续的方向发展。

（1）工业制备硫酸铜的两种方案原理如下：

Ⅰ： $Cu + 2 H_{2} S O_{4} （浓） ═ CuS O_{4} + S O_{2} ↑ + 2 H_{2} O$

Ⅱ： $2 Cu + O_{2} \begin{matrix} \underline{\underline{△}} \end{matrix} 2 CuO$ $CuO + H_{2} S O_{4} ═$ 　　（完成化学方程式）

（2）某兴趣小组三名同学探究制备硫酸铜的新方案，原理如下：

Ⅲ： $Cu + H_{2} O_{2} + H_{2} S O_{4} ═ CuS O_{4} + 2 H_{2} O$

将反应物混合，观察到：开始有少量气泡，而后反应剧烈产生大量气泡，溶液呈蓝色，试管发热。逸出气体能使带火星木条复燃，该气体为　　。

他们对反应产生大量气泡非常好奇，推测是某些因素导致了 $H_{2} O_{2}$ 分解。

甲同学认为是反应生成的 $CuS O_{4}$ 所导致，乙同学认为是反应放热使温度升高所导致。于是设计了如表实验进行探究。

甲同学对比实验①②认为自己的推测正确，请将表中实验②补充完整。

乙同学对比实验　　（填编号）认为自己的推测正确。

丙同学认为，甲、乙同学的结论都不严谨，其理由是　　。

（3）综合评价制备 $CuS O_{4}$ 的方案Ⅲ，下列说法正确的是　　（填序号）。

A.Ⅲ比Ⅰ更环保、比Ⅱ更节能

B.消耗等质量铜，Ⅲ生成 $CuS O_{4}$ 最多

C.Ⅲ中有原料发生分解，造成试剂浪费

科目化学题型实验题难度中等

实验操作	实验现象	目的/结论
①取白色固体适量配制成溶液．往所得溶液中滴加过量的_________ ，充分反应后，过滤．	有白色沉淀生成	除去白色固体中的 _________
②取滤液，往滤液中滴入几滴_________	_________	白色固体中没有氢氧化钠

序号	实验步骤	实验现象	实验分步结论（或解释）
①	向盛有过碳酸钠固体的试管中加入适量水	固体溶解
②	向序号①的所得溶液中加入适量的二氧化锰粉末	有大量气泡产生
③	将带火星的木条置于试管口	木条复燃	序号②试管中产生的气体是；过碳酸钠溶于水能生成（填化学式）．
④	取序号③试管中的上层清液加入氯化钙溶液	产生白色沉淀	反应的化学方程式．
实验小结	过碳酸钠的化学式是；过碳酸钠与水反应的化学方程式是．