在电阻一定时“探究电流与电压关系”的实验中，小凯所在的兴趣小组用导线将开关、电源、定值电阻、电流表、电压表和规格为“ ”的滑动变阻器连接成如图所示的电路。
（1）连接电路时，开关应处于＿＿＿＿＿状态。连接好电路闭合开关前，滑动变阻器的滑片 应置于＿＿＿＿＿（选填“A”或“B”）端。
（2）小凯正准备闭合开关时，旁边的小兰急忙告诉他，电路连接有错，只要改接一根导线就可以了。请你在图中把小凯接错的那根导线找出来，并打上“×”符号，再用画线代替导线连接到正确的位置上。
（3）小凯排除故障闭合开关，调节滑动变阻器，得到的实验数据如表所示。
|
数据序号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
电压U/V |
0.5 |
1.0 |
1.5 |
2.0 |
2.5 |
|
电流I/A |
0.1 |
0.2 |
0.3 |
0.4 |
0.5 |
①实验中，调节滑动变阻器滑片 的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②分析表格中的数据可得出结论：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）小凯想将定值电阻换成小灯泡完成以上实验，但这种方案其实是不可行的，其原因主要是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
某同学在探究“浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积是否有关”的实验中，记录的实验数据如下表．
| 实验次序 |
液体的密度ρ／（103kg／m3） |
排开液体的体积V／cm3 |
物体的重力G／N |
测力计的示数F／N（在液体中） |
浮力F浮／N |
| 1 |
0.8 |
50 |
0.70 |
0.30 |
0.40 |
| 2 |
1.0 |
50 |
0.70 |
0.20 |
0.50 |
| 3 |
1.2 |
50 |
0.70 |
0.10 |
0.60 |
| 4 |
1.0 |
60 |
0.80 |
0.20 |
0.60 |
| 5 |
1.0 |
70 |
0.98 |
① |
② |
（1）第5次实验中，物体在液体中时弹簧测力计的示数如图所示，则表格中的①、②两处的数据应为：①________，②________．
（2）第________、________、________三次实验，是探究浮力的大小与液体的密度是否有关．
（3）实验中，两个分探究共用的一组数据是第________次实验数据．
（4）根据实验数据，得出的探究结论是：________．
2010年5月7日，在第四届广东省中学物理教师创新实验能力展示交流活动中，一位老师设计了一个“巧妙测出不规则固体密度”的实验．该实验的主要步骤如下（g取10N／kg）：
①将两个已调好零刻度的弹簧测力计悬挂在铁架台下，将一溢水杯和另一空杯用细线拴在弹簧测力计下，向溢水杯中加入一定量的水，使水满过溢水口流入空杯中；
②当水不再流出时，读出弹簧测力计的示数G1和G2；
③将一不溶于水的小石块用细线拴住并慢慢放入溢水杯中，此时溢出的水全部流入另一杯中，当水不再流出时，读出弹簧测力计的示数G3和G4；
④根据以上数据，通过计算得出小石块的密度ρ．
（1）上述实验中，他测得G1＝0.94N，G2＝0.40N．G3和G4的示数如图乙所示，则G3＝________N，G4＝________N．
（2）实验中，小石块排开的水的重量是________N，小石块的体积是________m3．
（3）小石块的重量是________N．
（4）通过以上数据，他得出小石块的密度是________kg／m3．
（5）若将小石块换成一个小盐块，其他步骤不变，不考虑弹簧测力计读数的误差，则他测得的盐块的密度ρ盐′与它的真实密度ρ盐相比，ρ盐′________ρ盐（填“＞”“＝”或“＜”）．
小明帮爷爷浇菜园．他从井中提水时发现盛满水的桶露出水面越多，提桶的力就越大．由此他猜想：浮力大小可能与物体排开液体的体积有关．于是他找来一个金属圆柱体、弹簧测力计和烧杯等器材进行了如图所示的探究．
（1）分析图中弹簧测力计示数的变化可知，物体排开液体的体积越大，所受的浮力________．
（2）实验结束后，小明绘制了弹簧测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液体深度变化的曲线，如图戊所示．（ρ水＝1.0×103kg／m3，g取10N／kg）分析图像可知：
①曲线________（填“a”或“b”）描述的是金属圆柱体所受浮力的变化情况．
②该金属圆柱体所受的重力为________N．
（3）爷爷鼓励小明对“浸在液体中的物体所受浮力大小是否与液体的密度有关”这一问题进行探究．请你帮小明选择合适的器材，并写出实验步骤．
器材：
步骤：
如图所示是认识浮力的探究实验．
（1）将物体悬挂在弹簧测力计下端，如图（a）所示，物重G＝________N．
（2）当用手向上托物体时，如图（b）所示，手对物体向上的托力F＝________N．
（3）当物体浸入水中后，如图（c）所示．将（c）与（a）（b）对照，说明水对物体也有向上的托力，即浮力．水对物体的浮力F浮＝________N．
（4）该实验是通过________的物理方法，建立起浮力概念的．
在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：
| A．可能跟物体浸入液体的深度有关 |
| B．可能跟物体排开液体的体积有关 |
| C．可能跟液体的密度有关 |
| D．可能跟物体的密度有关 |
为了验证上述猜想，李明做了如图甲所示的实验，他在弹簧测力计下端挂一个铁块，依次把它缓缓地浸入水中不同位置，在这一过程中：
（1）铁块从位置1→2→3的过程中，________，说明铁块受到的浮力________；从位置3→4的过程中，弹簧测力计的示数________，说明铁块受到的浮力________．（填“变大”“变小”或“不变”）
（2）通过以上实验可以验证上述猜想________是正确的．（填上面猜想的字母）
（3）如图乙所示，把新鲜的鸡蛋放在水中会下沉．陆续向水中加盐并轻轻搅拌，你会发现________，这种现象说明了上述猜想________是正确的（填上面猜想的字母）．