中华人民共和国国家标准（GB2760﹣2011）规定葡萄酒中 最大使用量为0.25g/L。某综合实践活动小组测定葡萄酒中 的含量，取320mL某葡萄酒（加适量稀酸），加热使 全部逸出，并将 通入足量的 溶液中发生化合反应，待完全反应后，得到含溶质质量分数为0.098%的硫酸溶液100g。请回答下列问题：
（1）从上述信息可知：当压强一定时，升高温度， 气体在水中的溶解度 。（选填“增大”、“减小”或“不变”）
（2）通过计算判断该葡萄酒中 的含量是否符合国家标准？（写出计算过程）
如图1是a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：
①t 2℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序为 ．
②P点的含义是 ．
③t 2℃时，将40ga物质加入50g水中，充分溶解后得到溶液的质量为 g．
④将a、b、c三种物质的饱和溶液从t 2℃降温到t 1℃时，溶液中溶质的质量分数不变的是 ．
（2）A﹣G是初中化学常见物质，A、C在常温下是气体且元素组成相同，B是铁锈的主要成分，E的相对分子质量为100，它们的相互转化关系如图2（部分反应物、生成物及反应条件已略去），请回答下列问题：
①写出物质E的化学式 ．
②写出有关反应的化学方程式：
（Ⅰ）A+B→ ；
（Ⅱ）G+Na 2CO 3溶液→ ．
③写出F的一种用途 ．
某化学小组从理论上初步探究“已知质量比的硝酸钾和氯化钠的混合物中提纯硝酸钾”。
【分析提纯方法】
表一：常温下（20℃）溶解度和溶解性的关系
|
溶解度S |
S≥10g |
1g≤S＜10g |
0.01g≤S＜1g |
S＜0.01g |
|
溶解性 |
易溶 |
可溶 |
微溶 |
难溶 |
表二：硝酸钾和氯化钠在不同温度时的溶解度
|
温度/℃ |
0 |
20 |
40 |
60 |
80 |
100 |
|
|
溶解度/g |
3 |
13.3 |
31.6 |
63.9 |
110 |
169 |
246 |
|
NaCl |
35.7 |
36.0 |
36.6 |
37.3 |
38.4 |
39.8 |
|
3和NaCl的溶解性均为 。
3的溶解度曲线。
33在70℃时的溶解度约为 g。
【设计提纯步骤】
3和5gNaCl的混合物）
3﹣1）
（3）降温至20℃
（4）得到晶体
【设计提纯方案】
3，该小组同学结合已有知识，从理论上初步设计了以下方案；（不考虑不同溶质对溶解度的相互影响及实验过程中水和固体的损失等影响因素）
方案一 通过化学实验进行检验，取少量（4）中得到的晶体于试管中，加水配成溶液，滴加 ，观察实验现象。
3晶体的质量约为 g（精确到0.1g）与（4）中得到晶体的质量进行比较
方案三 与95%进行比较。
方案四 。
化学变化的本质特征是有新物质生成，化学变化中的一些现象有助于我们判断物质是否发生了化学变化，
分析一：化学变化中的现象
|
实验内容 |
实验现象 |
实验分析 |
|
（1） 木炭在氧气中燃烧 |
发出白光，发出热量 |
燃烧是 的剧烈的化学反应 |
|
（2） |
镁表面 铜无明显变化 |
镁与稀盐酸反应，铜不与稀盐酸反应 |
|
（3） |
产生白色沉淀 |
该反应的化学方程式
|
|
（4） |
玻璃管内的固体由红棕色变为 色 |
发生了化学变化 |
22444244的混合溶液）结合已有知识，进行大胆猜想：
（1）现象及可能产生该现象的依据
（2）现象及可能产生该现象的依据 。
根据表中信息，请回答下列问题。
|
测试类别 S化合价 |
氢化物 |
单质 |
① |
酸 |
盐 |
|
+6 |
﹣ |
﹣ |
3 |
24 |
2444424 |
|
② |
﹣ |
﹣ |
2 |
23 |
23 |
|
0 |
﹣ |
S |
﹣ |
||
|
﹣2 |
2S |
﹣ |
﹣ |
2S |
2S |
（1）填写表中内容：① ；② 。
（2）物质可以按照一定规律发生转化，请按要求各写出一个对应的化学方程式。
①置换反应 ；②复分解反应 。
424是农业上常用的铵态氮肥，在实验室检验其为铵态氮肥的实验操作是______（写出一种即可）
222O，反应前后硫元素化合价发生的变化是
（5）在实验室中，可用热的碱液除去试管内壁上附着的硫，请完成该反应的化学方程式： S+ NaOH═ 23+ + 2O。
有一包白色固体可能含氯化钠、碳酸钙、硝酸铵、氯化钡和硫酸钠中的一种或几种，实验小组设计如下实验方案，检验白色固体的成分（假设实验中每一步均恰好完全反应）。
回答下列问题：
（1）a处的操作是 。
（2）气体A的化学式是 。
（3）硝酸铵在农业上常用作 肥。
（4）若固体C中加入稀硝酸，有一部分溶解则原粉末的成分中一定有 。
（5）若固体C中加入稀硝酸，固体不溶解，写出生成固体C的化学反应方程式 ，化学反应基本类型为 。
