图甲是一种太阳能“摆叶花”,其摆动原理如图乙所示。塑料摆叶 是硬质整体,由摆杆 和叶瓣 组成,可视为绕固定点 自由转动的杠杆。
(1)图乙为断电静止时的状态,叶瓣 重 牛, 是其重力作用点。摆杆 质量不计, 端固定着一块小磁铁, 在同一水平线上。求磁铁受到的重力是多少牛?
(2)线圈E有电流时,推动磁铁向左上方运动,则线圈E上端的磁极是_____极。
(3)线圈E推动磁铁向左上方运动,使摆叶 顺时针小幅摆动后,立即断电,摆叶 会自动逆时针摆回来。请利用杠杆知识对上述现象作出分析。 __________。

如图所示,图甲是课本上“通电导线在磁场中受力”的实验示意图,小谦同学实际探究时,在电路上连接了一个滑动变阻器,实验记录如下表:

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实验序号 |
磁场方向 |
中电流方向 |
运动方向 |
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1 |
向下 |
无电流 |
静止不动 |
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2 |
向下 |
由 向 |
向左运动 |
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3 |
向上 |
由 向 |
向右运动 |
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4 |
向下 |
由 向 |
向右运动 |
(1)用笔画线代替导线,在乙图中将变阻器正确连入电路,小谦在电路中接入滑动变阻器的作用是 。
(2)比较实验2和3,说明通电导线在磁场中受力方向与 有关,比较实验 ,说明通电导线在磁场中受力方向与电流方向有关。
(3)小谦通过观察导线运动方向,来判断导线在磁场中受力方向,用到的科学方法是 。
(4)小谦想在甲图的基础上对实验进行改造,来探究影响感应电流方向的因素,为了观察到明显的实验现象,他要把图甲中的电源换成图丙中的 。
如图所示,测量物体在水平面上运动时,受到的动摩擦力的大小。

(1)测量时,要用弹簧测力计拉着物体在水平面上做 运动。
(2)读出图丙中弹簧测力计的示数,可测出此次实验滑动摩擦力的大小是 。
(3)比较甲、乙、丙三图测量结果,得到的结论是:在其他条件相同的情况下, 越大,滑动摩擦力越大。
在图中画出绳子对小车的拉力 的示意图

某学校建了一个植物园,园内有一个温室大棚,大棚内设计了模拟日光和自动调温系统,对大棚进行照明、保温和加热。冬季白天有日光的时候,灯泡不亮;白天开启该系统的保温功能,晚上开启该系统的加热功能。大棚照明调温功能的原理电路图如图所示。已知电源电压恒为 , 和 是两个电热丝(不考虑温度对电阻的影响),保温时 与 的电功率之比为 , , 是标有“ , ”的灯泡。请解答下列问题:
(1)灯泡正常工作时的电阻多大?
(2)开启加热功能时开关 处于 (选填“断开”或“闭合” 状态。
(3)若每天保温状态和加热状态各连续工作 ,一天中电热丝放出的热量完全由该植物园自产的沼气提供,其热效率为 ,则每天需要完全燃烧多少立方米的沼气?(已知热值

“节能减排,低碳生活”旨在倡导节约能源和减少二氧化碳排放。李明同学坚持骑自行车上下学,他的质量为 ,所骑自行车质量为 。 求:
(1)若他在平直公路上 内匀速行驶了 ,则这段时间他骑行的速度是多大?
(2)若他骑行时的牵引力恒为 ,则他骑行这 内克服阻力做了多少功?
(3)若他骑行时自行车两轮与地面总的接触面积为 ,则他骑行时自行车对地面的压强为多少?