游客
题文

今年2月开始,天水麻辣烫凭借“对味的麻、上头的辣、筋道的粉”火爆出圈,吸引了省内外大批游客前来品尝。请据此分析回答问题。

1)麻辣烫中的豆皮富含蛋白质,其进入消化道后在________作用下,最终被消化成________才能被人体吸收。

2)麻辣烫中的“灵魂调料”——大红袍花椒,主要产自陇南。——株花椒在生长过程中,影响其生活的生态因素有________。(答出两项即可)

3)小王同学在用餐前,通过________看到了色泽诱人的麻辣烫,通过________闻到了香味四溢的气味;他不禁咽了咽口水,这一反射过程的结构基础是________

科目 生物   题型 探究题   难度 较难
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相关试题

(10分)下面是家庭酿酒的具体操作过程:
先将米煮熟,待冷却至30 ℃时,加少许水和一定量的酒曲,与米饭混匀后置于瓷坛内(其他容器也可)。在中间挖一个洞,并且需将酿酒的器皿加盖密封。若天气寒冷,还需采取保温措施,置于适当的地方保温(28 ℃)12 h即成。
现请你从以下几个方面对其发酵过程作一简单的分析:
(1)先将米煮一煮的目的是什么?
_____________________________________________________________
(2)加入酒曲前,需将煮熟的糯米冷却到常温,这是为什么?
_____________________________________________________________
(3)加入酒曲的目的是:首先将糯米中的淀粉分解成____________,然后,在酵母菌的作用下,将其分解成________________________。酵母菌是细菌还是真菌? ___________,在它的细胞结构中成形的细胞核(填有或没有)。
(4)在中间挖一个洞的目的是,保证酵母菌在开始生长时有足够的,短时间内迅速繁殖。
(5)酿酒过程中,将器皿密封是为了形成环境,这样才能产生

某校生物兴趣小组探究“种子萌发所需要的外界条件”时,做了如下实验
(1)提出问题:水对种子的萌发是否有影响?
(2)作出假设:
(3)设计实验:
①取培养皿二个,在培养皿内铺一层吸水纸。
②将____________________,均匀置于二个培养皿内。
③设置对照试验:(请选择下列与假设一致的合适选项填在横线上)
甲培养皿_________________,乙培养皿_________________。

A.水淹没种子
B.放在适温下
C.不加水
D.放在冰箱里

E.加适量水
④每日定时观察其变化情况,并记录。
(4)试验现象:甲培养皿_________________;乙培养皿_________________
(5)试验结论:__________________________________。

为研究不同环境条件下植物的蒸腾作用,某同学设计了下面实验:取叶片数量和形状大小相同的三株生长旺盛的植物,分别插入三个相同的量筒中,量筒中加入等量清水,在水面滴加几滴植物油,使油膜覆盖水面,量筒口用棉花团封闭,将三套装置分别放在三种不同环境条件下:甲:光照、潮湿;乙:光照、干燥;丙:黑暗、干燥。2小时后,分别测出三个量筒中的失水量。请根据实验回答下列问题:
(1)通过对实验设计方案的分析,该同学是根据___________来比较植物的蒸腾量。
(2)如果以乙和丙作为一组实验,则其变量是,实验结果是
(3)该同学在水面上滴加植物油,使油膜覆盖水面,并在量筒口用棉花团封闭,其目的是________________________________________。

选取有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如图所示的光合作用实验。请分析回答下列问题:

(1)将此装置经暗处理一昼夜后移至光下数小时,再将这四片叶子取下,放入盛有酒精的小烧杯中,加热,使叶绿素溶解到酒精中。
(2)清洗后,分别向这四片叶子滴加碘液,下列选项中变成蓝色的是
A甲叶未覆盖铝箔的部分 B甲叶覆盖铝箔的部分
C乙叶 D丙叶的绿色部分
E丙叶的白斑部分 F丁叶
(3)本实验中有3组对照实验:乙叶和丁叶形成的对照实验的变量是
甲叶和丙叶的实验结果说明光合作用需要。将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是。在光下放置数小时后,发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠,产生这一现象的原因是
(4)根据以上实验所得结论,对温室里的农作物采取
___________________________等(请答出两条,2分)措施可以提高产量。
(5)绿色植物被称为“空气净化器”, 对于维持生物圈中的起重要作用。

下面是菜青虫的取食行为的探究实验,请回答问题。
⑴ 菜青虫是菜粉蝶的
⑵ 探究菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?
①你的假设是_____________________________。
②寻找有菜青虫卵的叶片。
③找到菜青虫的卵后,将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养,从卵开始隔离的目的是排除菜青虫的可能。
④准备十字花科植物的叶片为甲组,其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食。这一步骤中,实验组叶是______,对照组叶是_ __
⑤结论是____________________________。

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