阅读下面的材料，完成下面小题。
材料一：
慎东美字伯筠秋夜待潮于钱塘江沙上露坐设大酒樽及一杯对月独饮，意象傲逸，吟啸自若。顾子敦适遇之，亦怀一杯，就其樽对酌。伯筠不问，子敦亦不与之语。酒尽，各散去。
（节选自陆游《老学庵笔记》）
材料二：
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。……到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。
（节选自张岱《湖心亭看雪》）
（1）下列对材料一中画波浪线部分的断句，最恰当的一项是（ ）
| A． |
慎东美字伯筠/秋夜/待潮于钱塘江沙上/露坐/设大酒樽及一杯/ |
| B． |
慎东美字伯筠/秋夜待潮于钱塘江/沙上露坐/设大酒樽及一杯/ |
| C． |
慎东美字伯筠/秋夜待潮/于钱塘江沙上/露坐/设大酒樽及一杯/ |
| D． |
慎东美字伯筠/秋夜/待潮于钱塘江沙上露坐/设大酒樽及一杯/ |
（2）根据“方法提示”，解释下列加点字词。
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加点字词 |
方法提示 |
释义 |
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吟啸自若 |
联系成语解释词义。 神色自若 |
①自若：______ |
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顾子敦适遇之 |
查阅词典选择义项。 适：①适合；②满足；③正好。 （《汉语大词典》） |
②适：______ |
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亦怀一杯 |
根据形旁推断字义。
（《说文解字》） |
③怀：______ |
（3）把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
①酒尽，各散去。
②湖中焉得更有此人！
（4）两则材料在内容上多有相同之处，请列举。
(11分)
刘备纳贤司马光《资治通鉴》
初，涿郡刘备，中山靖王①之后也。少孤贫，与母以贩履为业。长七尺五寸，垂手下膝，顾自见其耳；有大志，少语言，喜怒不形于色。尝与公孙瓒同师事卢植，由是往依瓒。瓒使备与田楷徇②青州有功，因以为平原相③。备少与河东关羽、涿郡张飞相友善，备与二人寝则同床，恩若兄弟，而稠人广坐，侍立终日，随备周旋，不避艰险。常山赵云，为本郡将吏兵诣公孙瓒，刘备见而奇之，深加接纳，云遂从备至平原，为备主骑兵。
【注释】①中山靖王：西汉景帝时刘胜被封为中山靖王。
②徇：这里是夺取的意思。③平原：国名。在今山东平原县西南。. 解释下列划线的词语。
（1）顾自见其耳（）（2）尝与公孙瓒同师事卢植（）
(3) 由是往依瓒 ( )（4）刘备见而奇之（）.翻译下列句子
⑴喜怒不形于色。(2)瓒使备与田楷徇青州有功，因以为平原相。.下列句中的“以”与“与母以贩履为业”中的“以”的意义和用法相同的一项是(2分)
| A．以其境过清 | B．可以为师矣 | C．卷石底以出 | D．盖以诱敌。 |
.从语段中看，下列对人物的分析评价有错误的一项是(2分)
| A．刘备幼年就丧父，家境十分贫穷。 |
| B．刘备和关羽、张飞的关系很好，他们睡在同一张床上，像亲兄弟一样友爱。 |
| C．关羽、张飞和赵云跟随刘备一起与敌人周旋，不逃避艰难险阻。 |
| D．从文中内容推测，刘备“纳贤”的目的是想实现自己的大志。 |
欧阳询观古碑
唐欧阳询尝行，见古碑，晋索靖所书。驻马观之，良久而去。数百步复反，下马伫立，及疲，乃布裘坐观，因宿其旁，三日方去。
【注释】欧阳询：唐朝著名书法家。索靖：晋朝著名书法家。 裘：皮衣。 、与文中“驻马观之”的“之”用法相同的一项是（）(2分)
| A．至之市 | B．两狼之并驱如故 |
| C．禽兽之变诈几何哉 | D．驱之别院 |
、解释下列划线的字。
（1）数百步复反（）（2）及疲（）
（3）乃布裘坐观（）（4）三日方去（）、翻译句子。(2分)
唐欧阳询尝行，见古碑，晋索靖所书。、这则故事告诉我们什么道理？
阅读下面文言文，回答小题。
陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。．解释下列句中加点字的意思。
①陈太丘与友期行期：②尊君在不不：
③相委而去委：④元方入门不顾顾：．翻译下列句子。
（1）过中不至，太丘舍去，去后乃至。
（2）友人惭，下车引之。．请结合文章具体内容说说元方有哪些品质？
．“友人惭”的原因是什么？学习本文，你明白了怎样的道理？
阅读下文，回答问题。
宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。
天下之不助苗长者寡矣！以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也；非徒无益，而又害之。
注释：闵：忧虑趋：小步紧走.解释下列划线词在文中的意思。
①今日病矣（）②槁：（）.请从这则寓言故事中提炼出一条成语。这则寓言告诉了我们一个什么道理？
文言文阅读
阅读《爱莲说》，回答问题。
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人? 牡丹之爱，宜乎众矣。.周敦颐，字，号，北宋哲学家。
.解释划线词语。
①可爱者甚蕃（）②宜乎众矣（）
③陶后鲜有闻（）④不可亵玩焉（）.作者是从哪些方面来描写莲花的？并赋予君子哪些品格？
.作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？这样写有什么作用？
.《爱莲说》一文运用借物喻人的写法，旨在托物言志。这样表达了作者怎样的志趣？
.短文赞扬莲花“出淤泥而不染”的高贵品质，实则是作者思想情怀的抒发，可现实生活中，有人却认为“近朱者赤，近墨者黑”，对这两种观点，你是怎样看待的？请简述理由。
