（二）阅读下面文言文，完成8 一11题。（14 分）
高祖置酒洛阳南宫。高祖曰：“列侯诸将无敢^①隐朕，皆言其情。吾所以有天下者何？项氏之所以失天下者何？”高起、王陵对曰：“陛下慢而侮人，项羽仁而爱人。然陛下使人攻城略地，所降下者因以予人，与天下同利也。项羽妒贤嫉能，有功者害之，贤者疑之，战胜而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也。”高祖曰：“公知其一，未知其二。夫运筹策^②帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房^③。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。”（选自《史记》）
【注】①无敢：不要。②筹策：计策。③子房：张良的字。
．根据要求，完成下列两小题。（6 分）
⑴解释下列句中划线词的意思。（4 分）
①项羽仁而爱人（）②皆言其情（）
④绝粮道（）④高起、王陵对曰（）
⑵下列各句中划线字与例句中“之”的用法相同的一项是（）（2 分）
例句：吾能用之

．用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。（2 分）
然陛下使人攻城略地
．用现代汉语翻译下列句子。（4 分）
⑴此其所以为我擒也。
⑵山水之乐，得之心而寓之酒也。（《醉翁亭记》）
．试根据选文概括刘邦取得天下的原因。（2 分）

（二）
郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”。
根据语境解释加点的词的意思。

、指出下列句子中的通假字，并解释：
①而置之其坐：___ _同_，。　
②反归取之：___ _同_，。　
、翻译句子：
①何不试之以足？
②宁信度，无自信也。
、这个故事现已成为一个成语，请你再写出两个有关寓言典故的成语：____________、_______________。
、这则寓言故事包含了什么道理？

（三）阅读《桃花源记》第三段，完成18—23题。（共14分）
　　见 渔 人 乃 大 惊 问 所 从 来 具 答 之 便 要 还 家 设 酒 杀 鸡 作 食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知不汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。村人各复延至其家，皆出酒食，停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
、解释下列词语在文中的含义：
妻子绝境
无论交通
、请你根据文言文断句常识，在上文画线部分该停顿的地方，用“/”断句（注意：本题不要求加上标点符号）。
、给“便要还家”中的“要”注音并释义：
要（），义：
、翻译“此人一一为具言所闻，皆叹惋”一句：
、桃花源人“不复出焉”的原因是什么？（用自己的话概括）
、本文作者陶渊明生活在一个战乱频繁、生灵涂炭的时代，他为什么在这里却虚构了一个与黑暗的现实社会相对的美好境界？

（三）阅读《童趣》，回答问题。
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中怡然自得。
一日见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
、解释下列句中划线字
项为之强（）鞭（）数十
盖（）一癞虾蟆方（）出神
、翻译下列句子。（2分任选一句翻译）
①夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。
②又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣。
、课文一共回忆了自己儿时哪四件趣事？请用简洁的语言概括。
、你认为怎样才能在平凡的生活中寻找乐趣，成为一个有情趣的人？

（二）
歧路亡羊
杨子之邻人亡羊，既率其党；又请杨子之竖(竖：童仆)追之。杨子曰：“嘻!亡一羊，何追者之众?”邻人曰：“多歧路。”既反，问：“获羊乎?”曰：“亡之矣。”曰：“奚亡之?”曰：“歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。”
(《列子·说符》)
．解释下面划线的“之”字。(2分)
A、杨子之邻人亡羊之：
B、又请杨子之竖追之之：
．补出省略成分。(2分)
既反，( )问：“获羊乎?”( )曰：“亡之矣。”
．翻译。(3分)
歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。
译文：
．本文告诉了我们一个什么道理?(3分)