游客
题文

读句子,想成语。
(1)漫步秋天的校园:                                                    
(2)你在报纸上看到“神州八号”与“天宫一号”成功对接的消息:
                                                                       
(3)我终于了万里长城,想到了成语:
                                                                        
(4)中秋节到了,我想到了成语:
                                                                         
(5)学习了《狼牙山五壮士》,我想到的成语有:
                                                                          
(6)看到母亲脸上的皱纹,越来越多的白发,我想到的成语有:
                                                                          

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句式练习。
(1)雷在低低的云层中间轰响着,震得人耳朵嗡嗡地响。
改成“把”字句:
改成“被”字句:
(2)生物学家达尔文说过猫和庄稼的故事。
缩句:
(3)红旗飘扬。
扩句:
(4)果我犯了法,成了罪人,还能吃得上鱼吗?现在想吃鱼就自己去买,不是一直有鱼吃吗?
改为“陈述句”:

(5)他是我的爸爸。 他是我的老师。
用关联词连成一句话:
(6)改病句。
①我估计他这道题一定做错了。
②我们全家和妈妈一起去游玩。
③我把他一口气背回家。
④我国人口是世界上最多的国家。
⑤他一心为他人的好思想。
⑥小玉告诉我过去一件开心的往事。

按要求写句子。
(1)看,海边上还泛着白色的浪花。(把句子改写得生动形象)
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(2)贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句)
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(3)《最后一头战象》这篇课文的作者是沈石溪先生写的。(修改病句)

读句子,并修改。(1个标点,2个错别字,2处语病)
今天我终于借到了“鲁滨逊漂流记” 这本书。一放学,我就迫不急待地拿起书,坐在座位上读了起来。读了这本书,使我受到不少启发。我要向鲁滨逊那样,敢于挑战恶劣环境不断进取的好思想。

照样子,把句子补充完整。
生命的意义在于奉献而不在于索取。如果我是一片白云,我将尽力去装点蓝天:如果我___,我将____________;_________________,______________________。

按要求写句子
(1)肖邦必须离开自己的祖国。(改成双重否定句)
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(2)紫水晶般的葡萄结满了碧绿枝蔓。(缩句)
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(3)班干部必须严格遵守班级的纪律。(改成反问句)
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(4)美丽的荷花随风摆动。(改为拟人句)
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(5)父亲说“这是我对你们的希望。”(将直接引用的改为转述)
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